“感謝區(qu)教體(ti)局提供(gong)的(de)**資(zi)源(yuan)和平臺，給老師(shi)們一展身手的(de)舞臺。”近日(ri)，在山東省(sheng)泰安(an)市岱岳區(qu)名師(shi)工(gong)作室揭(jie)牌儀式上，山東省(sheng)特(te)級教師(shi)、開(kai)元(yuan)中學(xue)校長王玉(yu)斌說。作為校長和學(xue)科領(ling)頭人，王玉(yu)斌積極組織(zhi)…

中國教育報—中國教育新聞(wen)網訊（記者 潘玉嬌 通訊員 萬娟）“我(wo)家(jia)孩子特(te)別愛打(da)游戲，寒假就打(da)得(de)更厲害了(le)，作業也不(bu)好(hao)好(hao)做，我(wo)真不(bu)知(zhi)道該(gai)怎(zen)么教育他(ta)？”……每當假期(qi)來臨，江蘇(su)省無錫市退休(xiu)教師孫…

2021年2月3日，江蘇省南(nan)通科技職業(ye)學(xue)院組織寒假留校的20多名來(lai)自印度尼西亞、孟(meng)加拉國(guo)、越南(nan)等**的留學(xue)生開展(zhan)迎中國(guo)新年活(huo)動。留學(xue)生們在老師(shi)和宿管(guan)員的指(zhi)導下，一起學(xue)習剪窗(chuang)花(hua)、做花(hua)燈，還給宿舍…

中(zhong)國教(jiao)育報-中(zhong)國教(jiao)育新(xin)聞網訊（記(ji)者(zhe) 趙(zhao)巖）日(ri)前，記(ji)者(zhe)從(cong)山西(xi)大學獲(huo)悉，該校“物理學拔尖學生培(pei)養基地(di)”成功(gong)入選(xuan)教(jiao)育部基礎(chu)學科(ke)拔尖學生培(pei)養計劃2.0基地(di)（2020年度）名單，成為全省*教(jiao)育部基礎(chu)學科(ke)…

泳游(you)水(shui)(shui)面發綠(lv)，*先把(ba)握排水(shui)(shui)管道(dao)發綠(lv)的(de)原(yuan)因：游(you)泳池(chi)設(she)備是不是出現了難(nan)點(dian)，或者(zhe)是由(you)于****沒有**位(wei)，余氯不足(zu)時，關鍵(jian)環節和藻類(lei)植物趁(chen)機繁殖和成長(chang)發育，導致 水(shui)(shui)發綠(lv)。因此(ci)要做好****，殺藻。室內(nei)…

寶(bao)地(di)小(xiao)學以布老(lao)虎(hu)工(gong)藝等非遺項目(mu)**學校美育工(gong)作，以社(she)團活動為切(qie)入口，搭臺子(zi)，給機會，讓更多孩子(zi)的心智、才情(qing)、品格因美育而**和發展。2019年9月，學校成立布老(lao)虎(hu)社(she)團，聘(pin)請(qing)當地(di)*布老(lao)虎(hu)文(wen)化傳承(cheng)…

中國教育報—中國教育新聞(wen)網訊（記者 周洪松）22個小時(shi)完成(cheng)(cheng)“物資營”全(quan)部安裝，7個晝夜完成(cheng)(cheng)672套集成(cheng)(cheng)房屋(wu)框(kuang)架(jia)拼(pin)裝，提(ti)前完成(cheng)(cheng)節點工期目(mu)標，**兌現了工期要求……承擔疫情防控(kong)重大(da)使(shi)命任務(wu)的黃莊(zhuang)…

中國教育(yu)報-中國教育(yu)新聞網訊（記者 史(shi)望穎 通訊員 宋(song)超 孫佳韻）近日，浙江省寧波(bo)市紅(hong)色文化(hua)研究(jiu)中心揭牌儀式在寧波(bo)大學科學技術學院舉行(xing)。紅(hong)色文化(hua)蘊含(han)著(zhu)豐富的(de)革命(ming)精神和厚重(zhong)的(de)歷史(shi)文化(hua)內涵。…

臨近春節(jie)，為提高(gao)市(shi)民文(wen)明、..、健康(kang)出游(you)(you)(you)意識，提升公(gong)眾文(wen)明旅(lv)游(you)(you)(you)素質，促進旅(lv)游(you)(you)(you)行業疫(yi)情防(fang)控工作，蘭州(zhou)市(shi)文(wen)化和(he)旅(lv)游(you)(you)(you)局通過本報(bao)向廣大市(shi)民發出“文(wen)明旅(lv)游(you)(you)(you) 共抗疫(yi)情”倡議(yi)。爭(zheng)做文(wen)明旅(lv)游(you)(you)(you)的踐(jian)行者文(wen)…

校長作為學(xue)校發展與管理的(de)“*人”，在履行學(xue)校治(zhi)理體(ti)系和(he)治(zhi)理能力(li)現代化(hua)的(de)重要職責時，要融(rong)合社(she)(she)區(qu)力(li)量、爭取社(she)(she)區(qu)干部群眾支持、**社(she)(she)區(qu)與學(xue)校一(yi)體(ti)化(hua)進程(cheng)。融(rong)合社(she)(she)區(qu)群眾對**教育渴望的(de)力(li)量，秉持高(gao)…