“感謝區教體局提(ti)供(gong)的**資源和(he)平臺，給老師們一展身手的舞臺。”近日，在山(shan)東省(sheng)泰安市岱岳(yue)區名(ming)師工作室揭牌儀式上，山(shan)東省(sheng)特級教師、開元中學校長(chang)王玉(yu)斌說。作為校長(chang)和(he)學科領頭人，王玉(yu)斌積極組織…

中(zhong)國教(jiao)育報—中(zhong)國教(jiao)育新(xin)聞網訊(xun)（記者 潘玉(yu)嬌(jiao) 通訊(xun)員 萬(wan)娟(juan)）“我(wo)家孩子特(te)別愛打游戲，寒假(jia)就打得更厲害了(le)，作業(ye)也(ye)不好(hao)好(hao)做，我(wo)真不知道該怎么教(jiao)育他？”……每當假(jia)期來臨，江(jiang)蘇(su)省無(wu)錫市退休教(jiao)師孫…

2021年(nian)2月3日(ri)，江蘇(su)省南通科(ke)技職業學(xue)院(yuan)組織(zhi)寒假留校的(de)20多名來自(zi)印度(du)尼西亞、孟加拉國(guo)、越南等**的(de)留學(xue)生開展迎中國(guo)新年(nian)活動。留學(xue)生們在(zai)老師和宿管員的(de)指(zhi)導下，一(yi)起(qi)學(xue)習剪(jian)窗花、做花燈，還給宿舍…

中國(guo)教(jiao)育報(bao)-中國(guo)教(jiao)育新(xin)聞網訊（記者(zhe) 趙巖）日前(qian)，記者(zhe)從(cong)山西(xi)大學獲悉，該校“物理學拔(ba)尖學生培(pei)養(yang)基(ji)地”成(cheng)功入(ru)選教(jiao)育部基(ji)礎(chu)(chu)學科拔(ba)尖學生培(pei)養(yang)計劃2.0基(ji)地（2020年(nian)度）名單，成(cheng)為全(quan)省*教(jiao)育部基(ji)礎(chu)(chu)學科…

泳(yong)游水(shui)(shui)面發(fa)綠，*先把握排水(shui)(shui)管道發(fa)綠的(de)原因：游泳(yong)池設備是不是出現了難點，或(huo)者是由于****沒有**位，余氯不足時，關鍵(jian)環節和藻類(lei)植物趁機(ji)繁(fan)殖和成長發(fa)育，導致 水(shui)(shui)發(fa)綠。因此要做好****，殺藻。室內…

寶地小學以(yi)(yi)布(bu)老(lao)虎工(gong)藝等非(fei)遺項(xiang)目**學校美(mei)育工(gong)作，以(yi)(yi)社團(tuan)活動為切入(ru)口，搭臺(tai)子，給機會(hui)，讓更多(duo)孩子的心智、才情、品格(ge)因(yin)美(mei)育而**和發展(zhan)。2019年9月，學校成立布(bu)老(lao)虎社團(tuan)，聘請(qing)當地*布(bu)老(lao)虎文化傳承…

中國(guo)教育報—中國(guo)教育新聞(wen)網訊（記者 周(zhou)洪松(song)）22個(ge)小時(shi)完成(cheng)“物資營(ying)”全部安裝(zhuang)，7個(ge)晝夜(ye)完成(cheng)672套集成(cheng)房屋框(kuang)架拼裝(zhuang)，提(ti)前完成(cheng)節點工(gong)期目標，**兌現(xian)了工(gong)期要求……承擔疫情防控重大使命任務的黃莊…

中(zhong)(zhong)國教育報-中(zhong)(zhong)國教育新聞網訊（記者 史望穎 通訊員 宋超 孫(sun)佳韻）近日，浙(zhe)江省(sheng)寧波(bo)市紅(hong)色文化(hua)(hua)研究中(zhong)(zhong)心揭(jie)牌儀式在寧波(bo)大學(xue)(xue)科學(xue)(xue)技(ji)術學(xue)(xue)院舉(ju)行(xing)。紅(hong)色文化(hua)(hua)蘊含著豐富的革命精神(shen)和厚重的歷史文化(hua)(hua)內涵。…

臨近春節(jie)，為提高市(shi)民文明、..、健(jian)康(kang)出(chu)游(you)(you)(you)意(yi)識，提升(sheng)公眾文明旅(lv)游(you)(you)(you)素質，促進旅(lv)游(you)(you)(you)行(xing)業疫情防控(kong)工作(zuo)，蘭州(zhou)市(shi)文化和旅(lv)游(you)(you)(you)局通過本報(bao)向廣大市(shi)民發出(chu)“文明旅(lv)游(you)(you)(you) 共抗(kang)疫情”倡議。爭做文明旅(lv)游(you)(you)(you)的踐行(xing)者(zhe)文…

校(xiao)長作為學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展與管理(li)的“*人”，在(zai)履(lv)行學(xue)(xue)校(xiao)治(zhi)理(li)體系和治(zhi)理(li)能力現代(dai)化(hua)的重要職責(ze)時，要融合社(she)區(qu)力量(liang)、爭取社(she)區(qu)干部群眾支持(chi)、**社(she)區(qu)與學(xue)(xue)校(xiao)一體化(hua)進程。融合社(she)區(qu)群眾對**教育渴望的力量(liang)，秉(bing)持(chi)高…