中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)報(bao)—中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新聞網訊（記(ji)者(zhe) 潘玉嬌 通(tong)訊員 萬(wan)娟）“我家(jia)孩子特別愛打游戲，寒假(jia)就打得更厲害了(le)，作(zuo)業也不好好做，我真不知道該怎(zen)么(me)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)他(ta)？”……每當假(jia)期(qi)來(lai)臨，江(jiang)蘇省無錫(xi)市退(tui)休(xiu)教(jiao)(jiao)師孫麗萍的(de)(de)電話就格外多(duo)。2007年(nian)2月，她從東湖塘中心小學(xue)退(tui)休(xiu)后，拒(ju)絕了(le)各(ge)類教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機構(gou)的(de)(de)高薪聘請，以志愿者(zhe)的(de)(de)身份加入了(le)錫(xi)山區家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)講師團，向(xiang)家(jia)長宣(xuan)傳科學(xue)育(yu)(yu)(yu)兒理念，幫助他(ta)們解決(jue)親子相處(chu)難題。

在無錫(xi)，像孫麗萍這(zhe)樣“退(tui)而不休”的(de)老教師(shi)還有(you)許(xu)多。據統計，目前全市有(you)離(li)退(tui)休教師(shi)27800余人，除去年(nian)邁生病、出國(guo)定居等特殊情況外，共(gong)有(you)16000余人通過該市教育系(xi)統的(de)關心下一代(dai)工作委員(yuan)會成為(wei)“關愛(ai)志愿者”，參與率達87%。

據該市教(jiao)育系統關工(gong)委主任(ren)張(zhang)志(zhi)新(xin)介(jie)紹，每年(nian)他們都會面向所(suo)有(you)退(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)發出倡議，號(hao)召大(da)家積(ji)極投身志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)服務。每位新(xin)退(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)還會領到兩張(zhang)表，分別是“退(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)登記(ji)表”和(he)“關心(xin)下一代工(gong)作志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)登記(ji)表”，自主選(xuan)擇是否成(cheng)為“關愛志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)”。為了讓這些退(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)們各盡其能，該市教(jiao)育系統關工(gong)委還特(te)意搭(da)建了15個不同的工(gong)作平臺(tai)(tai)，如教(jiao)育督導、心(xin)理咨詢、校(xiao)外輔導站、家校(xiao)互動、給(gei)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)傳幫帶等，供志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)們自由選(xuan)擇。“提(ti)供的平臺(tai)(tai)多(duo)了，老教(jiao)師(shi)參與的積(ji)極性就高了。”

據了解，建立校外輔導站(zhan)，幫孩子(zi)們義務(wu)補習功課，是(shi)退(tui)休(xiu)教師發(fa)揮余(yu)熱(re)的(de)(de)一個重要途徑(jing)。據統計，目前僅宜興市退(tui)休(xiu)教師開辦(ban)的(de)(de)家庭輔導站(zhan)就有980家。

今年(nian)已經80歲的莫俊良就是其中一位(wei)。他(ta)是宜興市湖父小學(xue)(xue)的退休語文(wen)教(jiao)師。2002年(nian)開(kai)始，他(ta)在(zai)自己家辦(ban)起了(le)輔(fu)導站，免費指(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)寫作(zuo)。近20年(nian)來，盡管(guan)受(shou)到疾病的困擾，但他(ta)堅持了(le)下來，并探索出一條獨特的作(zuo)文(wen)輔(fu)導方法，受(shou)到孩(hai)子和家長的歡迎。如今，他(ta)已經陸續指(zhi)導了(le)900多名學(xue)(xue)生(sheng)，許多學(xue)(xue)生(sheng)的作(zuo)文(wen)經他(ta)指(zhi)點后發表在(zai)各級(ji)各類報(bao)刊上(shang)，共計有500多篇。

有的(de)退休教師則(ze)選擇了(le)更為(wei)辛(xin)苦的(de)“扶(fu)貧”之路。無錫市(shi)金星中學(xue)(xue)(xue)退休教師王(wang)培(pei)致力(li)于教育扶(fu)貧長(chang)達10多年。2014年，他發起(qi)“微力(li)量圓貴(gui)(gui)州娃讀書夢(meng)”公(gong)益活動，組織數千名師生(sheng)捐(juan)書近萬本，捐(juan)款(kuan)1.5萬元，為(wei)貴(gui)(gui)州省黎平(ping)縣第四小學(xue)(xue)(xue)建起(qi)了(le)*個正(zheng)式圖書館。在他的(de)感召下(xia)，愛心人(ren)士紛至(zhi)沓(ta)來，小至(zhi)捐(juan)贈學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活用(yong)品和教學(xue)(xue)(xue)器(qi)材，大到鋪(pu)路、蓋學(xue)(xue)(xue)校、建圖書館……更多的(de)孩(hai)子(zi)因為(wei)王(wang)培(pei)的(de)努力(li)而獲益。