北京師范(fan)大學(xue)教(jiao)育學(xue)部張(zhang)東嬌教(jiao)授在(zai)《清(qing)華大學(xue)教(jiao)育研究》2019年第(di)6期發表《論學(xue)校(xiao)管(guan)理的(de)(de)(de)微(wei)妙性均(jun)(jun)(jun)衡(heng)》一文提出，微(wei)妙性均(jun)(jun)(jun)衡(heng)是當代學(xue)校(xiao)管(guan)理的(de)(de)(de)重要取向(xiang)和(he)手段。微(wei)妙性均(jun)(jun)(jun)衡(heng)指學(xue)校(xiao)管(guan)理者(zhe)對管(guan)理決(jue)策、知(zhi)識、情(qing)境(jing)、手段、行為等(deng)的(de)(de)(de)理解和(he)運(yun)用(yong)恰到好(hao)處，保持要素平衡(heng)，這(zhe)依賴于(yu)(yu)校(xiao)長的(de)(de)(de)直覺(jue)、經驗(yan)、科學(xue)、藝(yi)術等(deng)多因素整合運(yun)用(yong)的(de)(de)(de)管(guan)理智(zhi)慧(hui)。好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)管(guan)理，善于(yu)(yu)推動和(he)落實(shi)規范(fan)、科學(xue)、民主(zhu)、高效、審美(mei)的(de)(de)(de)主(zhu)流價(jia)值取向(xiang)，也正視和(he)運(yun)用(yong)管(guan)理的(de)(de)(de)冗余和(he)模糊、留白(bai)和(he)間隙、妥協和(he)缺憾等(deng)剩(sheng)余范(fan)疇，建設真實(shi)的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)教(jiao)育生活，即(ji)留有余地(di)、十有八九、美(mei)中不足的(de)(de)(de)生活。

????（李孔(kong)文?輯）

《中國教育報(bao)》2020年(nian)04月(yue)09日第7版(ban)?