中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨?通訊員 江舟?李文濤?尚紫荊）近日，湖北省孝(xiao)感市孝(xiao)南區廣場街文昌社(she)區下沉黨員楊鐵柱(zhu)，從社(she)區領到了(le)新一期的轄區校(xiao)(xiao)外培訓機(ji)構(gou)(gou)排查(cha)任務表。按照表格要求，他隨(sui)即對社(she)區范(fan)圍內的3所校(xiao)(xiao)外培訓機(ji)構(gou)(gou)進(jin)行了(le)現場排查(cha)，并填報任務清單。這是湖北省孝(xiao)感市校(xiao)(xiao)外培訓機(ji)構(gou)(gou)治理的日常工作寫照。

近年來，為破解“隱形變異(yi)類(lei)”校外培(pei)訓機構發(fa)現難、取證難、查處難等問題(ti)，在孝(xiao)感市政(zheng)府頂(ding)層(ceng)調度下，該市教(jiao)育局(ju)聯(lian)合市場監管、文(wen)旅、科技、公(gong)安、發(fa)改、城管、消防、人行(xing)等部門，建(jian)立了“哨(shao)點(dian)摸(mo)排、部門聯(lian)動、屬地(di)包保”的三方責任制度，為規(gui)范整治校外培(pei)訓行(xing)業(ye)亮利劍(jian)、出重(zhong)拳(quan)。

為(wei)進一步(bu)規范校(xiao)外培訓機構，2021年初，孝感市教育局會(hui)同相關部(bu)門，探索以(yi)學(xue)區為(wei)單位建(jian)立(li)“分(fen)片包保”管理體系，把社(she)區和學(xue)校(xiao)設為(wei)“哨點”，將黨員下沉(chen)社(she)區工作(zuo)與校(xiao)外培訓機構排查同步(bu)部(bu)署，由社(she)區定(ding)期向下沉(chen)黨員發(fa)布排查任務(wu)，建(jian)立(li)動態排查機制。

“在(zai)排(pai)查中一(yi)旦發現問題，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)門將先根據(ju)(ju)違(wei)規類型(xing)進行(xing)分類并派送相關部(bu)(bu)(bu)門，再依(yi)據(ju)(ju)違(wei)規性質(zhi)決定(ding)(ding)是否采取(qu)聯合行(xing)動。”孝感市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)校外教(jiao)(jiao)育(yu)培訓監管科工作人(ren)(ren)員(yuan)李茜告訴(su)記者，得(de)(de)益于三方責任制度的(de)建立(li)，該市校外培訓機構(gou)治理工作目前(qian)已取(qu)得(de)(de)一(yi)定(ding)(ding)的(de)階(jie)段性效果。據(ju)(ju)不完全統計，今年以來，孝感市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)聯合各部(bu)(bu)(bu)門已出(chu)動檢查人(ren)(ren)員(yuan)1198余(yu)人(ren)(ren)次，摸排(pai)機構(gou)470余(yu)家，反饋線(xian)索(suo)69條，查處隱形變(bian)異學科培訓26次，清(qing)退培訓費(fei)用170余(yu)萬元。

“以前每(mei)個周末都(dou)要帶著孩子在(zai)各種培訓班趕(gan)來趕(gan)去(qu)，就擔心自己的孩子輸在(zai)了(le)(le)起跑線上。校(xiao)外培訓機構規范(fan)以后(hou)，大家(jia)終于不‘卷’了(le)(le)。”體育路學校(xiao)五(wu)年級學生(sheng)家(jia)長(chang)劉女士(shi)開心地表示(shi)，現在(zai)周末和節假日，孩子有(you)了(le)(le)更多(duo)時間可以自由安排，我們也有(you)更多(duo)除了(le)(le)學習以外的共同話題，親子關系都(dou)融洽(qia)多(duo)了(le)(le)。