中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)報-中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)新聞網訊（記者 任朝霞）錄(lu)制(zhi)線上《大(da)學生(sheng)(sheng)心理(li)健康(kang)》，優質課程資(zi)源高校(xiao)互通共享(xiang)；研發(fa)有溫度(du)的(de)生(sheng)(sheng)命教(jiao)(jiao)育(yu)課，回(hui)應00后(hou)大(da)學生(sheng)(sheng)“真問題(ti)”；制(zhi)定高校(xiao)心理(li)危(wei)機干(gan)預及倫理(li)手冊，守護(hu)年(nian)輕人的(de)心理(li)健康(kang)……近年(nian)來，上海把心理(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)納入高校(xiao)人才培養體系(xi)，作為(wei)思(si)想(xiang)政(zheng)治教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作的(de)重要內容(rong)，積極(ji)構建學生(sheng)(sheng)心理(li)健康(kang)服務體系(xi)，“全鏈條”守護(hu)大(da)學生(sheng)(sheng)心理(li)健康(kang)。

記者日(ri)前從上(shang)海市教(jiao)(jiao)(jiao)委獲悉，上(shang)海高(gao)校將心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育課程(cheng)納(na)入學校整體教(jiao)(jiao)(jiao)學計劃，全覆蓋(gai)開(kai)設(she)心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育必修課或選修課。目前，上(shang)海所(suo)有高(gao)校全覆蓋(gai)配備專職心(xin)(xin)(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)師，近(jin)兩年專職心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)師人數增(zeng)長30%。

為了(le)讓優質課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)在高(gao)校(xiao)之(zhi)間互通(tong)共享(xiang)，上(shang)(shang)海遴選了(le)一批優秀(xiu)中(zhong)青年(nian)教師錄制系列線上(shang)(shang)《大學生心理健康》優質課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)，關注“00后(hou)”大學生的(de)心理特(te)征與心理需求，通(tong)過(guo)互動、事(shi)例、情(qing)景演繹等(deng)形式，增強課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)趣味(wei)性(xing)、智(zhi)能性(xing)和有(you)效性(xing)。該(gai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)一期(qi)上(shang)(shang)線一年(nian)來，累計已(yi)有(you)34所全國各地高(gao)校(xiao)參與選課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，目前(qian)二期(qi)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)也(ye)已(yi)經(jing)全部(bu)錄制完畢準(zhun)備上(shang)(shang)線。

上海(hai)(hai)高(gao)校(xiao)全覆蓋提(ti)供(gong)(gong)規范便捷的(de)(de)(de)心理(li)(li)咨詢輔導(dao)，全覆蓋落實新生(sheng)心理(li)(li)健康(kang)(kang)普測，建立預(yu)(yu)警(jing)干(gan)(gan)預(yu)(yu)，對學(xue)(xue)生(sheng)心理(li)(li)問(wen)題早(zao)識別、早(zao)預(yu)(yu)警(jing)、早(zao)干(gan)(gan)預(yu)(yu)，“全鏈條(tiao)”守護大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)心靈(ling)。上海(hai)(hai)學(xue)(xue)生(sheng)心理(li)(li)健康(kang)(kang)教育發展(zhan)(zhan)中心指導(dao)上海(hai)(hai)建橋學(xue)(xue)院、華東理(li)(li)工(gong)大學(xue)(xue)共同(tong)研制了《高(gao)校(xiao)心理(li)(li)危(wei)(wei)機(ji)干(gan)(gan)預(yu)(yu)及(ji)倫(lun)理(li)(li)手(shou)冊》，提(ti)供(gong)(gong)心理(li)(li)危(wei)(wei)機(ji)防護行動指導(dao)。上海(hai)(hai)在楊浦、浦東、松(song)江(jiang)、奉(feng)賢、嘉(jia)定5個大學(xue)(xue)片區，開展(zhan)(zhan)醫教結合，探(tan)索醫教協同(tong)機(ji)制，開展(zhan)(zhan)疑難病例(li)和(he)危(wei)(wei)機(ji)學(xue)(xue)生(sheng)“會診”，提(ti)供(gong)(gong)轉介就診的(de)(de)(de)“綠色通道”。上海(hai)(hai)堅持(chi)職(zhi)業(ye)化和(he)專業(ye)化相結合，打造了一支專兼結合、具有專業(ye)素養的(de)(de)(de)心理(li)(li)健康(kang)(kang)教育工(gong)作隊(dui)伍，已連續16年(nian)開展(zhan)(zhan)“上海(hai)(hai)學(xue)(xue)校(xiao)心理(li)(li)咨詢師(shi)”專項(xiang)培(pei)訓。

據悉，上(shang)(shang)海將(jiang)不斷(duan)完善教育教學、實踐(jian)活(huo)動、咨(zi)詢服務、預防(fang)干預“四位一(yi)體(ti)”工作體(ti)系，鞏固課堂教學主陣地，弘揚積(ji)極向上(shang)(shang)主旋律，運(yun)用測評篩查主渠道，夯實咨(zi)詢服務主戰(zhan)場，著力推動心理健(jian)康教育工作高質量發(fa)展。