中國(guo)教(jiao)育(yu)報-中國(guo)教(jiao)育(yu)新聞網訊（記(ji)者 馮(feng)麗(li)）近日(ri)，陜西省教(jiao)育(yu)廳等四(si)部門(men)聯合(he)印發《關于加強學校心理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)教(jiao)師隊伍建設的意見》，明確(que)中小(xiao)學校應至(zhi)少配(pei)備1名心理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)教(jiao)師，要保(bao)證中小(xiao)學專(zhuan)職心理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)教(jiao)師享受班主(zhu)任(ren)同等待遇。

《意見》明確，專(zhuan)(zhuan)兼職心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)應具備(bei)(bei)從事大中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)相關學(xue)(xue)(xue)歷(li)和專(zhuan)(zhuan)業資質。高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)應在核定(ding)的(de)(de)編制(zhi)總量內，按師(shi)生(sheng)比(bi)不低(di)于1:4000的(de)(de)比(bi)例配備(bei)(bei)專(zhuan)(zhuan)職心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)，每校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)至少(shao)配備(bei)(bei)2名；同(tong)時可(ke)根據學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實際(ji)配備(bei)(bei)兼職心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)。中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（含教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)點(dian)）應至少(shao)配備(bei)(bei)1名專(zhuan)(zhuan)職或兼職心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)規模1000名以上(shang)或200名以上(shang)寄(ji)宿制(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在核定(ding)的(de)(de)編制(zhi)總量內至少(shao)配備(bei)(bei)1名專(zhuan)(zhuan)職心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)，多校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、多學(xue)(xue)(xue)段學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和有條件的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)可(ke)適當增(zeng)加配備(bei)(bei)。縣（區(qu)）教(jiao)(jiao)研機構要配備(bei)(bei)心理(li)教(jiao)(jiao)研員。鼓勵各縣（區(qu)）設立(li)編制(zhi)周(zhou)轉池，優(you)先用于補(bu)充中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)心理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)。

《意見》要(yao)求，將(jiang)心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)納入省、市(shi)、縣三級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)計劃，在(zai)班(ban)主任(ren)及(ji)各學科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的崗前培(pei)(pei)訓(xun)、業(ye)務進修、日(ri)常培(pei)(pei)訓(xun)等各類培(pei)(pei)訓(xun)中(zhong)(zhong)，將(jiang)心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)必修內容(rong)予(yu)以重點安排。輔導員、班(ban)主任(ren)等思政(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)每(mei)年應(ying)至(zhi)少參加1次心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專題(ti)培(pei)(pei)訓(xun)。在(zai)中(zhong)(zhong)小學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職稱評定中(zhong)(zhong)，按照申(shen)報人(ren)數可以考慮單(dan)獨(du)設置評審(shen)組，對心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)申(shen)報高級職稱予(yu)以傾斜；兼(jian)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)計入工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量。要(yao)保證(zheng)中(zhong)(zhong)小學專職心(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)享受班(ban)主任(ren)同等待遇。