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學生假期(qi)“看(kan)護(hu)難(nan)”一度困擾(rao)著不少家長。今年,隨著江(jiang)西省萬(wan)年縣教(jiao)(jiao)(jiao)體局(ju)“我為群眾辦實事”活動(dong)走深走實,教(jiao)(jiao)(jiao)體局(ju)與(yu)縣城(cheng)市社(she)區管委會通力協(xie)作(zuo),探索“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)+社(she)區”雙志(zhi)愿(yuan)的(de)暑期(qi)托(tuo)管服務模式:教(jiao)(jiao)(jiao)體局(ju)指導(dao)萬(wan)年縣教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)志(zhi)愿(yuan)者協(xie)會招募志(zhi)愿(yuan)者、制定工(gong)作(zuo)計劃和時間表;城(cheng)市社(she)區管委會則引導(dao)各社(she)區騰(teng)出新(xin)時代文(wen)明實踐站和社(she)區書(shu)屋、書(shu)院等場所,社(she)區工(gong)作(zuo)人員負(fu)責(ze)對暑托(tuo)班進(jin)行調(diao)查、摸底、統計。
7月(yue)6日(ri)(ri),*暑(shu)(shu)期托(tuo)(tuo)管班在萬(wan)年縣(xian)城市(shi)社(she)區管委會新(xin)華社(she)區新(xin)時(shi)代文(wen)明實踐站率先(xian)開班;7月(yue)8日(ri)(ri),萬(wan)年縣(xian)“家(jia)門(men)口的(de)暑(shu)(shu)托(tuo)(tuo)班”正式啟動。
“7月8日至8月8日,在每個社區開設(she)一至兩(liang)個‘家門口暑托(tuo)班(ban)’,每班(ban)學生*多20人,場(chang)所主要設(she)立(li)在新時代(dai)文(wen)明實踐中心(xin)和社區書屋。”“暑托(tuo)班(ban)志(zhi)愿(yuan)者的招募、人員管(guan)理和課程(cheng)設(she)置由縣(xian)教體(ti)局(ju)和各學校負責,場(chang)地、學員招收、安全管(guan)理則由社區負責。”“每班(ban)每場(chang)必(bi)須(xu)有兩(liang)名(ming)教育(yu)志(zhi)愿(yuan)者參與(yu),活動內容以作(zuo)業(ye)輔導、文(wen)體(ti)活動、紅色文(wen)化教育(yu)等為主……”
一項項實施計劃出臺之后,萬年縣教(jiao)育(yu)志(zhi)愿者(zhe)協(xie)會(hui)在志(zhi)愿者(zhe)微信群(qun)發出招(zhao)募通(tong)知,不(bu)到半天就有300多名教(jiao)師(shi)志(zhi)愿申請。
“我(wo)們對申請的(de)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)進行(xing)了篩選,側重(zhong)(zhong)選拔有音(yin)體美教(jiao)學(xue)經驗的(de)。”萬年縣教(jiao)體局藝術教(jiao)研員、教(jiao)育志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)協會秘書長孫占(zhan)海介紹,以地(di)域界,不(bu)同的(de)學(xue)校對應不(bu)同的(de)社區,學(xue)校在尊重(zhong)(zhong)教(jiao)師意愿(yuan)(yuan)(yuan)的(de)前提(ti)(ti)下,安(an)排教(jiao)師為轄區內的(de)暑(shu)托(tuo)班(ban)提(ti)(ti)供志愿(yuan)(yuan)(yuan)服務(wu)。目前,全縣有300多名(ming)老(lao)師、150多名(ming)社會志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)和二三十名(ming)大學(xue)生(sheng)參與到(dao)活動(dong)中。
“托”起來(lai)“管”得好,還需要有一(yi)種常態化(hua)運行機制。
一方面,萬年縣委(wei)縣政(zheng)府為暑托班提供(gong)了(le)場地、電(dian)力、設施(shi)等費用(yong)的保障(zhang),還為孩子們提供(gong)必要的學(xue)習用(yong)具(ju)和防暑食品,并要求(qiu)做好疫情防控、安全(quan)保障(zhang)等工作。
暑托(tuo)班也有(you)著嚴格的活(huo)動(dong)制度和活(huo)動(dong)安排,活(huo)動(dong)時間為周一(yi)至(zhi)(zhi)周五,每天上午8:30至(zhi)(zhi)11:00,下午3:00至(zhi)(zhi)5:00,學(xue)生(sheng)由家(jia)長負責接(jie)送,并做好登(deng)記。活(huo)動(dong)內容以作業輔(fu)導、文體活(huo)動(dong)、紅色(se)教育、心理健(jian)康教育為主。志愿者(zhe)還會帶領孩子(zi)們(men)參(can)與一(yi)些志愿活(huo)動(dong)。
同時,為確(que)保(bao)暑(shu)托班(ban)的(de)課程設置有(you)特色、日常管理有(you)保(bao)障,縣教體局(ju)還在每個暑(shu)托班(ban)安(an)排了一名(ming)局(ju)領導和附近學校(xiao)負責人掛點幫扶。
雖是(shi)一項新生事(shi)物,“家(jia)門(men)口(kou)的(de)(de)暑(shu)(shu)托班(ban)(ban)”不斷(duan)在實踐中豐富。7月18日,孫(sun)占海還被邀(yao)請到農(nong)村(cun)里的(de)(de)汪家(jia)鄉新建村(cun)委會參加坪上(shang)村(cun)暑(shu)(shu)托班(ban)(ban)的(de)(de)開班(ban)(ban)儀式(shi),“家(jia)門(men)口(kou)的(de)(de)暑(shu)(shu)托班(ban)(ban)”已經突破(po)“教(jiao)(jiao)育+社區”的(de)(de)模式(shi),向(xiang)廣大(da)農(nong)村(cun)發展。(中國教(jiao)(jiao)育報-中國教(jiao)(jiao)育新聞網記(ji)者(zhe) 甘甜)
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