中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)報-中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)(xin)聞網訊（記者 孫軍 通(tong)訊員 李粟）由青島科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學聚(ju)合物新(xin)(xin)材料創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業共同體團隊成(cheng)員孫文強教(jiao)(jiao)師為主創(chuang)(chuang)辦的青島海泰(tai)科(ke)(ke)模(mo)塑科(ke)(ke)技(ji)(ji)股份有限(xian)公(gong)司成(cheng)功登陸(lu)創(chuang)(chuang)業板(ban)，以人才創(chuang)(chuang)業和科(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)化著(zhu)稱的“青科(ke)(ke)大模(mo)式(shi)”再結碩果(guo)(guo)。7月2日，青島海泰(tai)科(ke)(ke)模(mo)塑科(ke)(ke)技(ji)(ji)股份有限(xian)公(gong)司*上市掛牌儀式(shi)舉行，青島科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學校長陳(chen)克正教(jiao)(jiao)授受邀(yao)參加(jia)上市掛牌敲鐘儀式(shi)。

“海泰科(ke)”并不是(shi)青(qing)島科(ke)技大(da)學“人才+技術賦能”的*家上(shang)市公(gong)司。早在上(shang)世紀80年代，青(qing)島科(ke)大(da)就大(da)膽(dan)鼓勵教師積極(ji)開展(zhan)科(ke)研成(cheng)果轉化。“不找(zhao)校(xiao)長找(zhao)市場”，從(cong)那(nei)時起，便成(cheng)為(wei)全校(xiao)師生的共識(shi)。這種“放(fang)水養魚(yu)”模式，為(wei)青(qing)島科(ke)大(da)日后(hou)在產(chan)學研及資本市場方面(mian)脫穎而出(chu)奠定了基礎。

近年來，青(qing)島科(ke)大已先后孵化300余家(jia)科(ke)技型(xing)企業，成立10余家(jia)以(yi)科(ke)研(yan)成果為(wei)主體的學科(ke)性公(gong)(gong)司，通過科(ke)研(yan)成果轉化或提(ti)供核心技術支撐(cheng)，已陸續(xu)推動多(duo)家(jia)公(gong)(gong)司實現(xian)上市，通過技術與人(ren)才紐帶源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不斷地支持(chi)企業“把科(ke)研(yan)—變(bian)(bian)成技術—變(bian)(bian)成產品—變(bian)(bian)成應用—進而變(bian)(bian)成上市公(gong)(gong)司”的科(ke)研(yan)生(sheng)態圈，被(bei)社會形象的稱(cheng)之(zhi)為(wei)“青(qing)科(ke)大系(xi)”。如(ru)今海(hai)泰科(ke)上市，讓“青(qing)科(ke)大系(xi)”又(you)增添了新成員和有生(sheng)力量。