中國(guo)教(jiao)育(yu)報(bao)-中國(guo)教(jiao)育(yu)新(xin)聞網訊（記者 周洪松 通訊員 孟祥燕）“入黨(dang)誓詞(ci)中‘志(zhi)愿’表明的是堅(jian)定的信仰。和(he)平時(shi)期，同樣需(xu)要堅(jian)定黨(dang)的信仰，才能(neng)做到積極工(gong)作，為共產主義事(shi)業奮斗終身。”日(ri)前，河北經(jing)貿大學公共管理學院教(jiao)師黨(dang)支部書(shu)記“雙帶頭人(ren)”李(li)冰以(yi)《從百(bai)年(nian)入黨(dang)誓詞(ci)看(kan)中國(guo)共產黨(dang)的初心與使命》為題，向青年(nian)志(zhi)愿者進行主題黨(dang)課(ke)講(jiang)授。

黨史學習教(jiao)育開(kai)展(zhan)以來，河北(bei)經(jing)貿(mao)大(da)學公共管理學院(yuan)有效融合本院(yuan)李(li)冰工作室和青年志愿(yuan)服務兩大(da)品牌項(xiang)目，發揮出“1+1＞2”作用，知行合一顯實(shi)效。

入選(xuan)河(he)北省(sheng)首批(pi)“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)頭人”教(jiao)師黨(dang)支部書(shu)記工作室的李(li)冰工作室，團隊教(jiao)師黨(dang)員均為勞動(dong)與社(she)會(hui)保障(zhang)專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)師，為學(xue)(xue)(xue)院開展志(zhi)(zhi)愿服(fu)務活動(dong)提供專(zhuan)業(ye)(ye)性指導。鴻飛志(zhi)(zhi)愿服(fu)務大(da)隊積(ji)極服(fu)務社(she)會(hui)，形成了“大(da)手握小(xiao)手，關愛住院兒童(tong)”“青春暖夕陽，溫馨十月(yue)花”“有(you)福‘童(tong)’享，關愛殘(can)疾兒童(tong)”“關愛清潔工，寒冬送溫暖”等品牌活動(dong)。二(er)者(zhe)融(rong)合(he)，便碰撞出(chu)了知行合(he)一的火花。“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)”講堂內，大(da)學(xue)(xue)(xue)生志(zhi)(zhi)愿者(zhe)們認真學(xue)(xue)(xue)黨(dang)史(shi)；“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)”講堂外，志(zhi)(zhi)愿者(zhe)們組(zu)建黨(dang)史(shi)宣講團，人人都(dou)是(shi)黨(dang)史(shi)講解(jie)員；志(zhi)(zhi)愿服(fu)務中，他們學(xue)(xue)(xue)思踐悟、身體力行，將辦實事(shi)落細落小(xiao)。

“大手握小手”醫(yi)(yi)院系列(lie)服(fu)務(wu)活(huo)(huo)(huo)動是石家莊*本(ben)科高校與(yu)醫(yi)(yi)院達成長(chang)期(qi)合作的活(huo)(huo)(huo)動。活(huo)(huo)(huo)動中，鴻飛志愿(yuan)服(fu)務(wu)大隊(dui)“貼近患者、貼近群眾(zhong)，在全社會廣泛普及志愿(yuan)醫(yi)(yi)療服(fu)務(wu)”，逐漸形(xing)成了(le)以“公益募捐”“特色課堂”“冬日送暖”“彩虹陪伴”等(deng)六大愛心(xin)(xin)(xin)計劃為核(he)心(xin)(xin)(xin)的服(fu)務(wu)內(nei)容。活(huo)(huo)(huo)動領(ling)域(yu)也逐漸從河北(bei)省兒童醫(yi)(yi)院擴展(zhan)(zhan)到(dao)河北(bei)省人民醫(yi)(yi)院，從兒童病房擴展(zhan)(zhan)到(dao)康復病房、腫瘤科室，項目成效顯著(zhu)：醫(yi)(yi)院導診壓力(li)減少，患者心(xin)(xin)(xin)理狀況顯著(zhu)改善；醫(yi)(yi)院工作人員壓力(li)緩解，提(ti)升就診效率；鍛煉(lian)和(he)(he)提(ti)高了(le)青年志愿(yuan)者的應變能(neng)力(li)、服(fu)務(wu)能(neng)力(li)和(he)(he)與(yu)人溝通的能(neng)力(li)等(deng)。

學史(shi)在于力行(xing)。立足(zu)疫(yi)情(qing)(qing)防控實(shi)際，該校(xiao)青年志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者們開展(zhan)(zhan)(zhan)了系列辦實(shi)事(shi)活動(dong)。與勞動(dong)教(jiao)育相結合，開展(zhan)(zhan)(zhan)“校(xiao)園大(da)清掃(sao)”以及(ji)“圖書(shu)之聲，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)我行(xing)”活動(dong)；“我為(wei)學校(xiao)就(jiu)(jiu)業(ye)助力”，在就(jiu)(jiu)業(ye)招聘(pin)會時，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者參(can)與就(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)；疫(yi)情(qing)(qing)后返校(xiao)期(qi)間，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者幫助同學們搬(ban)運行(xing)李、代取快遞，維護防控秩序；尤其在學校(xiao)組織的(de)疫(yi)苗接(jie)種(zhong)(zhong)過(guo)程(cheng)中(zhong)，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者用細致周到的(de)引(yin)導和服務(wu)保障了疫(yi)苗接(jie)種(zhong)(zhong)工作順利進行(xing)。該校(xiao)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者聯合河北慈善聯合基金(jin)會開展(zhan)(zhan)(zhan)了“為(wei)愛奔走六小時”“愛豆(dou)打卡——為(wei)鄉村孩子(zi)接(jie)龍”等活動(dong)，為(wei)貧(pin)困地區的(de)兒(er)童提供物質(zhi)與精神上的(de)雙重關懷。

近期，鴻飛志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)大(da)(da)隊又與本校附屬中學聯合(he)打造“益(yi)苗課(ke)堂”“三(san)點(dian)半課(ke)堂”“勞動教(jiao)育實踐課(ke)堂”三(san)大(da)(da)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)體系，通過“思想引(yin)領+課(ke)后托管+勞動實踐”三(san)點(dian)聯動形(xing)式多方面(mian)聚焦服(fu)務(wu)青(qing)少(shao)年身心(xin)健康成長，貢獻青(qing)春力量(liang)。