中國教(jiao)育報(bao)-中國教(jiao)育新聞網訊（記者 任朝(chao)霞）“大學(xue)不僅僅是(shi)知識的(de)傳承(cheng)者和創造者，更是(shi)人類思(si)想、精神和道德的(de)制(zhi)高點。上(shang)了大學(xue)，學(xue)習不再是(shi)一(yi)塊敲門磚，而是(shi)一(yi)條自我(wo)追求、自我(wo)修(xiu)煉的(de)途徑。”在日前舉行的(de)《十(shi)年筑夢(meng)錄：張(zhang)杰(jie)演講集》新書分享會上(shang)，中國(guo)科學(xue)院(yuan)院(yuan)士、上(shang)海交通大學(xue)原校長(chang)、中國(guo)物理(li)(li)學(xue)會理(li)(li)事長(chang)張(zhang)杰(jie)說(shuo)。

黨(dang)的(de)(de)二(er)十(shi)大報告(gao)專門將教育、科技、人(ren)(ren)(ren)才單列為一個部分(fen)統籌部署，充分(fen)彰顯了這(zhe)三(san)項(xiang)工作的(de)(de)基(ji)礎性、戰(zhan)略性支撐作用。張杰(jie)院(yuan)士認為，大學(xue)(xue)把教育、科技、人(ren)(ren)(ren)才這(zhe)三(san)大要素聚集在(zai)一起，在(zai)實現中華民族偉大復興(xing)的(de)(de)歷史進程中承(cheng)擔著重要的(de)(de)社會責任(ren)(ren)。他指出，大學(xue)(xue)的(de)(de)“大”不應只體(ti)現在(zai)占地面積、在(zai)校人(ren)(ren)(ren)數和(he)(he)實驗室大裝備等數據上，更(geng)體(ti)現在(zai)大學(xue)(xue)的(de)(de)社會責任(ren)(ren)感(gan)，即(ji)大學(xue)(xue)應該(gai)成為學(xue)(xue)術、科研和(he)(he)思想的(de)(de)高地，培養(yang)更(geng)多(duo)元(yuan)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才，為社會、國家創造(zao)更(geng)大的(de)(de)價(jia)值。

分享會現(xian)場，張杰(jie)院士通(tong)過應玉清、談(tan)安迪、吳飛躍、劉偉等交大校友的(de)(de)(de)故事，分享了(le)他對大學(xue)精(jing)神(shen)之科學(xue)精(jing)神(shen)、人文情(qing)懷和創新(xin)(xin)思維的(de)(de)(de)理解與思考。他表示：“一所(suo)偉大的(de)(de)(de)大學(xue)必將給我們(men)(men)更多精(jing)神(shen)上的(de)(de)(de)自由(you)，必將改變我們(men)(men)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)和命運。她(ta)讓我們(men)(men)重(zhong)新(xin)(xin)審(shen)視(shi)(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)，去探(tan)尋(xun)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)本(ben)真(zhen)追(zhui)求；也(ye)讓我們(men)(men)重(zhong)新(xin)(xin)審(shen)視(shi)(shi)自己(ji)與他人的(de)(de)(de)關系，去尋(xun)找真(zhen)正的(de)(de)(de)思想伙伴；更讓我們(men)(men)重(zhong)新(xin)(xin)審(shen)視(shi)(shi)自己(ji)與大學(xue)的(de)(de)(de)關系，去追(zhui)尋(xun)獨立自由(you)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)。這就是大學(xue)之于人生(sheng)(sheng)和世界的(de)(de)(de)意義。”

據悉(xi)，在2006年11月至2017年2月擔任上海交(jiao)通(tong)大(da)學(xue)校長期間，張杰提出并推進實施(shi)了以制度激勵為核心的(de)現代大(da)學(xue)治理體系的(de)建設，在創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)人才培養、科學(xue)技(ji)術創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、文化傳承創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)和社會服(fu)務創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)方面(mian)推進了系統的(de)綜合改革。