我(wo)發現媽媽*近變得(de)溫(wen)柔多(duo)了。因為我(wo)的作(zuo)業在學校就能做完，不會(hui)做的題還(huan)有老師輔導(dao)，媽媽再也(ye)不會(hui)因為輔導(dao)我(wo)寫作(zuo)業而發脾(pi)氣了。

自從有了“雙(shuang)減”，我(wo)們的作業不(bu)僅變少了，而(er)且(qie)變得有趣極了。以(yi)前張老師讓我(wo)們寫日記，我(wo)冥思苦想，卻總也湊不(bu)出幾個字。看著我(wo)寫作業，爸爸搖(yao)頭，媽(ma)媽(ma)嘆氣，誰也不(bu)喜歡輔導(dao)我(wo)寫作業，仿佛(fo)這是個“世紀大難題”。可是那天，我(wo)們的日記迎(ying)來了一場“大改革”。

張老(lao)師為我(wo)(wo)們帶來了兩個“新朋友”——兩只(zhi)小(xiao)(xiao)倉鼠。這對我(wo)(wo)們來說多么稀奇呀，我(wo)(wo)見(jian)過村里喔喔叫的(de)大公雞、見(jian)過咯咯下蛋的(de)老(lao)母雞、見(jian)過在(zai)(zai)桌子底下鉆(zhan)(zhan)來鉆(zhan)(zhan)去找骨頭的(de)大黃(huang)狗，可(ke)還(huan)從(cong)來沒見(jian)過這樣的(de)老(lao)鼠，它那淡黃(huang)色毛茸(rong)茸(rong)的(de)身子、短小(xiao)(xiao)可(ke)愛的(de)四(si)肢(zhi)，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)耳朵，明(ming)亮的(de)小(xiao)(xiao)眼睛，可(ke)一點兒都不像人人喊打的(de)大黑鼠，我(wo)(wo)們都可(ke)喜歡了。張老(lao)師把新朋友安置在(zai)(zai)教(jiao)室(shi)后面(mian)，開始宣布(bu)日記(ji)改革規則：小(xiao)(xiao)倉鼠觀察記(ji)。

課間大家都愛圍(wei)著他們，你一言我一語，好不(bu)熱鬧。我開始(shi)覺得這樣寫日記(ji)也許是個(ge)不(bu)錯的(de)方式，可下(xia)筆的(de)時候(hou)就(jiu)發了難。我該從(cong)哪里開始(shi)寫呢(ni)，名字？外貌？我還是沒能湊夠五行字，想(xiang)了想(xiang)，我用“我真的(de)真的(de)真的(de)很(hen)喜(xi)歡花(hua)花(hua)和點點！”填滿了第五行。

也許是(shi)怪我(wo)(wo)(wo)寫(xie)得太簡(jian)單，也許是(shi)老師(shi)看(kan)出了我(wo)(wo)(wo)對小(xiao)倉鼠(shu)的喜(xi)愛。之后(hou)的幾(ji)天，張老師(shi)都很奇(qi)怪。她總在課后(hou)輔導時間陪(pei)我(wo)(wo)(wo)一塊(kuai)兒看(kan)倉鼠(shu)，跟我(wo)(wo)(wo)聊倉鼠(shu)，慢(man)慢(man)地，我(wo)(wo)(wo)的日記居然越寫(xie)越多(duo)，張老師(shi)也開(kai)始在班上表揚我(wo)(wo)(wo)，這讓我(wo)(wo)(wo)很得意，更喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)觀察這兩(liang)個小(xiao)伙伴了。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)它們(men)喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)吃瓜子，但不貪食；知(zhi)道(dao)它們(men)洗(xi)澡不用水，用浴沙；知(zhi)道(dao)它們(men)喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)磨牙，知(zhi)道(dao)它們(men)什么(me)時間喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)睡覺(jue)，什么(me)時候玩耍(shua)，*喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)的玩具(ju)是(shi)什么(me)，我(wo)(wo)(wo)還會幫他(ta)們(men)換木屑，老師(shi)也夸我(wo)(wo)(wo)們(men)細心(xin)又能干。

再后來，我(wo)開始(shi)觀察鄰居家(jia)的(de)狗(gou)、伯伯家(jia)的(de)鵝、爺(ye)爺(ye)養的(de)牛(niu)(niu)。為了觀察牛(niu)(niu)，我(wo)可(ke)陪著爺(ye)爺(ye)放了好幾天牛(niu)(niu)，我(wo)寫的(de)《老牛(niu)(niu)滾(gun)泥潭(tan)》《老牛(niu)(niu)的(de)鈴鐺響叮當》不僅得到了老師的(de)表揚，還被(bei)高(gao)高(gao)地貼在(zai)了榮譽榜。

媽媽說自從學校改了作(zuo)業，我像變了一個人(ren)似的。是(shi)呀，畫(hua)思(si)維導(dao)圖、演小(xiao)品、設計(ji)漫(man)畫(hua)數字、等一個雞蛋(dan)變小(xiao)雞……這(zhe)樣的作(zuo)業，誰不(bu)喜(xi)歡呢！(中(zhong)國教(jiao)育報-中(zhong)國教(jiao)育新聞網記者 陽錫葉 通(tong)訊員 唐世日 整理）