中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)報-中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)新聞(wen)網訊（記者 孫軍）5月20日(ri)是(shi)第32個中(zhong)國(guo)學生(sheng)(sheng)營養(yang)日(ri)。2021年青(qing)島(dao)市中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學“5·20”中(zhong)國(guo)學生(sheng)(sheng)營養(yang)日(ri)主題宣傳月活動在青(qing)島(dao)啟元(yuan)學校、即(ji)墨(mo)區鰲山衛華龍小(xiao)(xiao)(xiao)學啟動，青(qing)島(dao)啟元(yuan)學校學生(sheng)(sheng)向全市120萬名中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)發出倡(chang)議(yi)：小(xiao)(xiao)(xiao)手拉(la)大(da)手，獻禮建(jian)黨百(bai)年，珍惜盤中(zhong)餐(can)，粒粒助健康。

青島啟元學(xue)校學(xue)生身著蔬菜、海蝦、水果等服飾(shi)向(xiang)師生展(zhan)演飲食要做到均衡(heng)有(you)營養(yang)“課本劇”? 孫軍 攝

儀式上，青島市市北區教體局、市青聯希(xi)望(wang)小學、即墨(mo)區鰲山衛華龍小學從不同角度呈現出富(fu)有區域特色的學生營養健康工作(zuo)新模(mo)式和新探索。

青(qing)島(dao)市(shi)教育局副局長姜林表示(shi)，學(xue)(xue)生(sheng)營(ying)(ying)養(yang)健(jian)康關(guan)系到(dao)青(qing)少(shao)年(nian)體(ti)能與智(zhi)能的(de)(de)發展，是實現全(quan)民健(jian)康的(de)(de)關(guan)鍵，科學(xue)(xue)規(gui)范(fan)學(xue)(xue)生(sheng)營(ying)(ying)養(yang)健(jian)康教育，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)科學(xue)(xue)均(jun)衡(heng)飲食，需要學(xue)(xue)校、家庭和(he)社會(hui)三方共同努力。要以“5·20”中國學(xue)(xue)生(sheng)營(ying)(ying)養(yang)日(ri)為契機，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)“珍惜盤中餐(can)，粒粒助(zhu)健(jian)康”的(de)(de)主題，密切聯系衛健(jian)、疾控部門開展系列活(huo)動(dong)，攜(xie)手推進(jin)全(quan)市(shi)少(shao)年(nian)兒童的(de)(de)營(ying)(ying)養(yang)健(jian)康發展。

青島提出(chu)全市(shi)中小學(xue)(xue)要做到：加強宣(xuan)傳(chuan)，筑牢(lao)學(xue)(xue)生(sheng)營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)健(jian)康素養(yang)(yang)(yang)(yang)。采取線上傳(chuan)播活動和線下宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育相結合(he)的(de)方式，全面普及(ji)營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)健(jian)康知識(shi)，倡(chang)導“合(he)理(li)膳(shan)食(shi)(shi)，科(ke)學(xue)(xue)搭配”的(de)健(jian)康飲食(shi)(shi)理(li)念。優化供餐(can)，有效實(shi)施(shi)營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)干預(yu)。優化學(xue)(xue)校食(shi)(shi)堂餐(can)飲供給，實(shi)施(shi)營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)健(jian)康干預(yu)措施(shi)，將學(xue)(xue)生(sheng)營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)干預(yu)納(na)入學(xue)(xue)校營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)健(jian)康工作。家(jia)校共(gong)建，共(gong)育系統化營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)健(jian)康觀(guan)。積(ji)極引導學(xue)(xue)生(sheng)及(ji)家(jia)長科(ke)學(xue)(xue)合(he)理(li)安排家(jia)庭(ting)飲食(shi)(shi)，充(chong)分發揮家(jia)庭(ting)在學(xue)(xue)生(sheng)營(ying)(ying)(ying)養(yang)(yang)(yang)(yang)改善中的(de)作用。要將厲行節(jie)約、反(fan)對浪(lang)(lang)費納(na)入教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容(rong)，按照標準規范制作學(xue)(xue)生(sheng)餐(can)，將防止食(shi)(shi)品浪(lang)(lang)費理(li)念納(na)入學(xue)(xue)生(sheng)食(shi)(shi)譜制定，豐富不(bu)同規格配餐(can)和口味(wei)選(xuan)擇，保證菜品、主食(shi)(shi)質量。