中(zhong)國教育(yu)(yu)報-中(zhong)國教育(yu)(yu)新聞網北(bei)(bei)京10月30日訊（記(ji)者 禹躍昆(kun)）說課(ke)交(jiao)(jiao)流、課(ke)堂展示(shi)、共同教研(yan)(yan)……今天，來自北(bei)(bei)京教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)豐臺分院(yuan)附屬(shu)學(xue)(xue)校小(xiao)學(xue)(xue)部和廣西柳(liu)州市柳(liu)南區革新路二小(xiao)的教師代(dai)表在北(bei)(bei)京教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)豐臺分院(yuan)附屬(shu)學(xue)(xue)校小(xiao)學(xue)(xue)部進行了多(duo)場教研(yan)(yan)交(jiao)(jiao)流活動。

這已經是兩校(xiao)第5年的活動——紫(zi)荊(jing)(jing)之約(yue)和(he)金秋相會：紫(zi)荊(jing)(jing)花爛(lan)漫之時，分院(yuan)附校(xiao)教師赴紫(zi)荊(jing)(jing)之約(yue)，送(song)教到柳州革新路(lu)二小(xiao)；彩(cai)葉繽紛的金色秋日(ri)，革新路(lu)二小(xiao)的教師趕赴北京(jing)跟崗學習再相會。

“每次來(lai)(lai)北(bei)京(jing)我(wo)都是(shi)穿著跑步(bu)鞋來(lai)(lai)的(de)(de)，但還是(shi)跟不上(shang)分(fen)院附校(xiao)校(xiao)長單鸞嬌的(de)(de)腳步(bu)，他們的(de)(de)節奏太快了。”革新路二小校(xiao)長劉玲坦(tan)言，他們一直來(lai)(lai)北(bei)京(jing)這里學習交流。

2015年冬，通過牽線，正在北京參加(jia)學(xue)生(sheng)攝影展的革新路二小劉玲(ling)校(xiao)(xiao)長帶領參加(jia)活(huo)動的師生(sheng)來到分院附(fu)校(xiao)(xiao)參訪，從此，就有(you)了(le)兩校(xiao)(xiao)的美麗“約·會(hui)”。

北京、柳州，2000多公(gong)里，1800多個日子。5年來(lai)，兩校的(de)互(hu)動交(jiao)流活動與(yu)分(fen)院附校學(xue)科工作(zuo)坊活動相結(jie)合(he)，在教研員、學(xue)科*指導(dao)下更多的(de)教師參與(yu)其中，老師們同備課、共研課、齊展(zhan)示。

“看到(dao)這(zhe)些打工(gong)家(jia)長的孩子自(zi)覺在操場(chang)上打掃衛生，安靜而有(you)序(xu)，讓我感(gan)(gan)受到(dao)了孩子們的勤勞與(yu)樸實。”分院附(fu)校數(shu)學老師(shi)(shi)呂海菲感(gan)(gan)動地說(shuo)。與(yu)她有(you)同感(gan)(gan)的還(huan)有(you)熊春穎老師(shi)(shi)，“不(bu)論(lun)是課堂上一(yi)雙(shuang)雙(shuang)渴求的雙(shuang)眸，還(huan)是校園中(zhong)一(yi)張張燦爛(lan)可愛的笑臉，都令我十分感(gan)(gan)動與(yu)難忘(wang)。”

5年間分院(yuan)附校共(gong)(gong)派出13位(wei)干(gan)部(bu)和骨(gu)干(gan)教師前往(wang)柳(liu)州；革(ge)新路(lu)二(er)小20名干(gan)部(bu)教師來北京跟崗學(xue)習。分院(yuan)附校在紫荊之約中共(gong)(gong)送教9節(jie)課(ke)，革(ge)新路(lu)二(er)小有(you)8位(wei)教師同場(chang)展示風(feng)采(cai)，兩校教師共(gong)(gong)打磨(mo)優質課(ke)49節(jie)。教師研(yan)訓(xun)覆(fu)蓋語文、數學(xue)、英語、道德與法治、音樂、體育、美術等學(xue)科。

作為薄弱學校(xiao)的校(xiao)長(chang)，革新路二小一(yi)直面臨(lin)這樣的困惑：優(you)秀教師(shi)團隊的打(da)造。學校(xiao)有教師(shi)75位(wei)，其(qi)中在職65位(wei)，35歲以下教師(shi)占(zhan)65%。這是(shi)一(yi)支充滿活(huo)力的教師(shi)隊伍，但(dan)經驗不足，如何打(da)造優(you)秀的教師(shi)團隊是(shi)亟待(dai)解決(jue)的問題。此(ci)時北京柳州手拉手活(huo)動成為青年教師(shi)成長(chang)的*好(hao)“舞臺”。

“約·會”活動，讓學校(xiao)教(jiao)師得到迅速成(cheng)(cheng)長(chang)，革新(xin)路二小參(can)與展(zhan)示活動和跟崗培訓的(de)20位教(jiao)師均(jun)成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)骨干教(jiao)師，其中1名(ming)(ming)成(cheng)(cheng)為(wei)市級學科帶頭(tou)人，5名(ming)(ming)成(cheng)(cheng)為(wei)城(cheng)區語文、數(shu)學、信(xin)息(xi)組中心組成(cheng)(cheng)員，4名(ming)(ming)成(cheng)(cheng)為(wei)學校(xiao)學科大組長(chang)；1名(ming)(ming)被提拔(ba)為(wei)學校(xiao)的(de)教(jiao)學副校(xiao)長(chang)，1名(ming)(ming)作為(wei)柳南區校(xiao)級正職(zhi)培養對象(xiang)，2名(ming)(ming)作為(wei)柳南區校(xiao)級副職(zhi)培養對象(xiang)，12人成(cheng)(cheng)為(wei)學校(xiao)新(xin)星(xing)教(jiao)師；共26人次(ci)獲各級各類賽課一(yi)二三(san)等(deng)獎。

成(cheng)(cheng)長的不單(dan)單(dan)是革新路二小(xiao)，分院附校教師(shi)(shi)(shi)隊伍也得到歷練。分院附校送教教師(shi)(shi)(shi)中有4位教師(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)長為豐(feng)臺區學科骨(gu)干；3位教師(shi)(shi)(shi)在豐(feng)臺區師(shi)(shi)(shi)慧杯競賽中獲得一等獎，1位教師(shi)(shi)(shi)獲得二等獎；3位教師(shi)(shi)(shi)獲得骨(gu)干教師(shi)(shi)(shi)創新杯一等獎；小(xiao)學部(bu)成(cheng)(cheng)長為豐(feng)臺區素質(zhi)教育優質(zhi)校。

“分(fen)院附校(xiao)與(yu)革新路二小(xiao)的(de)干部教師們在(zai)*美(mei)的(de)季節遇上(shang)了*美(mei)的(de)彼此，這是兩(liang)校(xiao)教師職業生涯中*大的(de)幸福(fu)，是兩(liang)校(xiao)孩子們*大的(de)幸事。”分(fen)院附校(xiao)校(xiao)長單鸞嬌說(shuo)，展望未來，在(zai)保留“約(yue)·會”項目的(de)前提下，兩(liang)校(xiao)將借助互(hu)聯網科(ke)技為(wei)交流與(yu)研訓插上(shang)騰飛的(de)翅膀(bang)。