中國教(jiao)育(yu)報-中國教(jiao)育(yu)新聞網北(bei)京(jing)10月(yue)30日訊（記者(zhe) 禹(yu)躍昆(kun)）說(shuo)課(ke)交流、課(ke)堂展示、共(gong)同教(jiao)研……今天，來自(zi)北(bei)京(jing)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院豐(feng)臺分院附屬(shu)學(xue)(xue)校(xiao)小學(xue)(xue)部和廣西(xi)柳州市柳南區革(ge)新路(lu)二小的(de)教(jiao)師代(dai)表在北(bei)京(jing)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院豐(feng)臺分院附屬(shu)學(xue)(xue)校(xiao)小學(xue)(xue)部進行了多場(chang)教(jiao)研交流活(huo)動。

這已經是兩校第5年的活動(dong)——紫(zi)荊(jing)(jing)(jing)之約和(he)金秋相會：紫(zi)荊(jing)(jing)(jing)花爛漫之時，分院附(fu)校教(jiao)師赴紫(zi)荊(jing)(jing)(jing)之約，送教(jiao)到柳州革新路二小；彩葉繽紛的金色(se)秋日，革新路二小的教(jiao)師趕(gan)赴北京跟崗學習(xi)再(zai)相會。

“每(mei)次來北京我都是穿著跑步鞋來的，但還是跟不上分院附校(xiao)校(xiao)長單鸞嬌的腳(jiao)步，他(ta)們(men)的節奏太快了。”革(ge)新路(lu)二小(xiao)校(xiao)長劉(liu)玲坦言，他(ta)們(men)一直(zhi)來北京這里(li)學習交流(liu)。

2015年冬，通過牽線，正在北(bei)京參(can)加學生(sheng)攝影展的(de)革新路二小劉玲(ling)校(xiao)長帶領參(can)加活動的(de)師(shi)生(sheng)來(lai)到(dao)分院附校(xiao)參(can)訪，從此，就(jiu)有了兩校(xiao)的(de)美麗(li)“約·會”。

北京、柳州，2000多(duo)公里，1800多(duo)個(ge)日子。5年來，兩校(xiao)的(de)互動(dong)交流活動(dong)與分(fen)院(yuan)附校(xiao)學科工作坊活動(dong)相結合，在教(jiao)研員(yuan)、學科*指導下更多(duo)的(de)教(jiao)師參與其中，老師們同備(bei)課、共研課、齊展示。

“看到(dao)這些(xie)打工家長的(de)孩子自覺在操場上打掃(sao)衛生，安靜(jing)而有(you)(you)序，讓我(wo)(wo)感受到(dao)了孩子們的(de)勤勞與樸實。”分院附校(xiao)數(shu)學老(lao)師(shi)呂海菲(fei)感動地(di)說。與她有(you)(you)同感的(de)還有(you)(you)熊春(chun)穎(ying)老(lao)師(shi)，“不論是課堂上一(yi)雙雙渴(ke)求的(de)雙眸，還是校(xiao)園中一(yi)張(zhang)張(zhang)燦爛可愛的(de)笑臉，都令我(wo)(wo)十分感動與難忘。”

5年(nian)間(jian)分(fen)院附校共派出13位(wei)干部和骨干教(jiao)師前往柳州；革新路二小20名干部教(jiao)師來北京跟崗(gang)學習。分(fen)院附校在紫荊(jing)之(zhi)約中共送教(jiao)9節課，革新路二小有(you)8位(wei)教(jiao)師同(tong)場展示風采，兩校教(jiao)師共打磨優質課49節。教(jiao)師研訓覆(fu)蓋語文、數學、英(ying)語、道德與(yu)法治、音樂、體育、美術等(deng)學科。

作為薄弱(ruo)學校的(de)校長，革新路二小一直面臨這樣的(de)困惑：優秀教(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)的(de)打造(zao)。學校有(you)教(jiao)師(shi)75位，其中在職(zhi)65位，35歲以下教(jiao)師(shi)占65%。這是一支充滿活力的(de)教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍，但經驗不足，如何打造(zao)優秀的(de)教(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)是亟待解(jie)決(jue)的(de)問題。此時(shi)北京(jing)柳州手拉(la)手活動成為青年教(jiao)師(shi)成長的(de)*好“舞臺”。

“約(yue)·會(hui)”活動，讓學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)得(de)到(dao)迅(xun)速成(cheng)(cheng)長(chang)，革新路(lu)二小參(can)與展示活動和跟(gen)崗(gang)培(pei)訓的20位教(jiao)師(shi)(shi)均成(cheng)(cheng)長(chang)為骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)，其中1名成(cheng)(cheng)為市級(ji)學(xue)(xue)科帶頭人，5名成(cheng)(cheng)為城區語文、數學(xue)(xue)、信息組(zu)中心(xin)組(zu)成(cheng)(cheng)員，4名成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)科大組(zu)長(chang)；1名被提拔(ba)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的教(jiao)學(xue)(xue)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，1名作為柳(liu)(liu)南區校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)正(zheng)職培(pei)養對象，2名作為柳(liu)(liu)南區校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)副(fu)職培(pei)養對象，12人成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)新星教(jiao)師(shi)(shi)；共26人次獲各級(ji)各類賽(sai)課(ke)一二三等獎(jiang)。

成長的不(bu)單單是革新(xin)路二小(xiao)，分(fen)院(yuan)附校教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍也(ye)得到歷練。分(fen)院(yuan)附校送教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中有(you)4位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成長為豐臺區(qu)學科骨(gu)干(gan)；3位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在豐臺區(qu)師(shi)(shi)慧(hui)杯競賽(sai)中獲(huo)得一(yi)等(deng)獎，1位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獲(huo)得二等(deng)獎；3位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獲(huo)得骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)創新(xin)杯一(yi)等(deng)獎；小(xiao)學部成長為豐臺區(qu)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育優質(zhi)校。

“分院附(fu)校與革新(xin)路二小(xiao)的(de)干部教(jiao)(jiao)師們(men)在*美的(de)季節遇上了*美的(de)彼此，這是(shi)兩校教(jiao)(jiao)師職(zhi)業生涯中*大(da)的(de)幸福，是(shi)兩校孩(hai)子們(men)*大(da)的(de)幸事。”分院附(fu)校校長單鸞嬌說，展望未來，在保留“約(yue)·會”項目的(de)前提下，兩校將(jiang)借助互聯網科技為(wei)交(jiao)流與研(yan)訓插上騰飛(fei)的(de)翅膀。