中(zhong)國教(jiao)育(yu)報(bao)—中(zhong)國教(jiao)育(yu)新(xin)(xin)聞網訊（記者 劉曉(xiao)惠 通訊員(yuan) 金浩田）截至(zhi)4月20日海南省中(zhong)小(xiao)學已全面開學復(fu)課(ke)。在海口市龍華區龍橋學校(xiao)、新(xin)(xin)坡中(zhong)心小(xiao)學、龍泉中(zhong)心小(xiao)學，新(xin)(xin)學期來(lai)到學校(xiao)的不(bu)僅有返(fan)校(xiao)復(fu)課(ke)的師生，還有到學校(xiao)再就業的6位脫貧戶，他們分別在這3所家門口的學校(xiao)當上(shang)了保(bao)安(an)。

“同學(xue)(xue)們(men)請(qing)排好隊，有序接受體溫檢測。”新(xin)學(xue)(xue)期伊(yi)始(shi)，在海口市龍橋(qiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，每天維護學(xue)(xue)生入校(xiao)(xiao)秩序的(de)(de)(de)安保(bao)人(ren)員(yuan)增添了(le)新(xin)的(de)(de)(de)力量，龍橋(qiao)鎮(zhen)玉(yu)容村的(de)(de)(de)脫貧戶周發(fa)陽(yang)是其中(zhong)之一(yi)。“受疫情影(ying)響，一(yi)直沒找到合適的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，今年3月(yue)(yue)鎮(zhen)政(zheng)府(fu)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)主動(dong)找上門來問(wen)我(wo)想(xiang)不想(xiang)到龍橋(qiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當保(bao)安。”得知這一(yi)消(xiao)息的(de)(de)(de)周發(fa)陽(yang)毫不猶豫(yu)地報(bao)了(le)名(ming)，通過審(shen)核、體檢、培訓后4月(yue)(yue)1日順(shun)利上崗(gang)。如(ru)今在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)已一(yi)個月(yue)(yue)的(de)(de)(de)時間，周發(fa)陽(yang)也即將拿到自(zi)己*個月(yue)(yue)的(de)(de)(de)工(gong)資。

龍橋學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長吳(wu)清學介(jie)紹，本次(ci)應聘該(gai)校(xiao)(xiao)保安(an)崗位(wei)(wei)(wei)共有8名當(dang)地的(de)脫貧(pin)戶入選(xuan)，經過層層篩(shai)選(xuan)和培訓*終留(liu)下了4位(wei)(wei)(wei)。“在龍華區教育局發出(chu)為解決當(dang)地貧(pin)困戶復(fu)工(gong)再就(jiu)(jiu)業的(de)號召(zhao)后，我們根(gen)據實(shi)際情況新增(zeng)4個(ge)再就(jiu)(jiu)業保安(an)崗位(wei)(wei)(wei)。在這一(yi)個(ge)月的(de)時間(jian)里，這4位(wei)(wei)(wei)保安(an)盡職盡責，從學生入校(xiao)(xiao)的(de)秩序維(wei)護、入校(xiao)(xiao)人員(yuan)排查(cha)到校(xiao)(xiao)園師生安(an)全(quan)保衛(wei)，每一(yi)項工(gong)作(zuo)都絲毫(hao)不(bu)比年(nian)輕力(li)壯(zhuang)的(de)小伙子差。”

一人就(jiu)業(ye)(ye)，全(quan)家脫(tuo)貧(pin)(pin)。3月以(yi)來，海口市(shi)(shi)龍(long)華(hua)(hua)區(qu)(qu)教育局(ju)聯合(he)區(qu)(qu)人社局(ju)著手為(wei)貧(pin)(pin)困戶復工提(ti)供再就(jiu)業(ye)(ye)崗位(wei)(wei)(wei)。“為(wei)方(fang)便貧(pin)(pin)困戶再就(jiu)業(ye)(ye)，且考慮到貧(pin)(pin)困戶要兼顧家庭，所提(ti)供的(de)(de)都(dou)是離(li)家比較近的(de)(de)學校或教學點的(de)(de)校園安(an)保崗位(wei)(wei)(wei)。”海口市(shi)(shi)龍(long)華(hua)(hua)區(qu)(qu)教育局(ju)局(ju)長吳(wu)健好(hao)介紹，此(ci)次龍(long)華(hua)(hua)區(qu)(qu)的(de)(de)學校為(wei)貧(pin)(pin)困戶提(ti)供再就(jiu)業(ye)(ye)崗位(wei)(wei)(wei)6個。“下一步將對全(quan)區(qu)(qu)現有(you)的(de)(de)安(an)保崗位(wei)(wei)(wei)進行考核(he)，優勝(sheng)劣汰。空缺出來的(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei)，將優先考慮符合(he)要求的(de)(de)貧(pin)(pin)困戶。”吳(wu)健好(hao)說(shuo)。