中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周洪(hong)松）日(ri)前(qian)，河(he)北省教育廳(ting)下發(fa)《關于做(zuo)好2023屆普(pu)通(tong)高校畢業(ye)生就業(ye)創業(ye)工作的通(tong)知(zhi)》，要求各地各高校健全困難群體就業(ye)幫扶機制，精準開(kai)展(zhan)重點群體就業(ye)幫扶。

河北強(qiang)調，各地各高(gao)校(xiao)要(yao)建(jian)立幫(bang)扶工作臺賬，按(an)照“一(yi)(yi)人一(yi)(yi)檔”“一(yi)(yi)人一(yi)(yi)策”精準開展就業(ye)(ye)幫(bang)扶工作。要(yao)進一(yi)(yi)步健全幫(bang)扶責(ze)任(ren)制，重點關注脫(tuo)貧家庭(ting)、低保家庭(ting)、零(ling)就業(ye)(ye)家庭(ting)、殘疾等(deng)困(kun)(kun)(kun)難(nan)高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生，強(qiang)化對少數民族以及(ji)新疆籍、西(xi)藏籍就業(ye)(ye)困(kun)(kun)(kun)難(nan)畢業(ye)(ye)生幫(bang)扶工作。各高(gao)校(xiao)和院系領導(dao)班(ban)子(zi)成員、就業(ye)(ye)指導(dao)教師、班(ban)主(zhu)任(ren)、專任(ren)教師、輔導(dao)員等(deng)要(yao)與(yu)困(kun)(kun)(kun)難(nan)學生開展“一(yi)(yi)對一(yi)(yi)”結(jie)(jie)對幫(bang)扶，確保每一(yi)(yi)個困(kun)(kun)(kun)難(nan)學生都(dou)得到有效幫(bang)助。有條件的(de)高(gao)校(xiao)，可(ke)適度擴大結(jie)(jie)對幫(bang)扶范圍，幫(bang)助更多的(de)學生順利實現就業(ye)(ye)。持續(xu)做(zuo)好(hao)離校(xiao)未(wei)就業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生不斷線服務。

河北明確，從2023年起，全(quan)省(sheng)將(jiang)建(jian)立高校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)去(qu)向登(deng)記制(zhi)度，將(jiang)其(qi)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)高校為(wei)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)辦理(li)離校手(shou)續的必要(yao)(yao)環節。嚴(yan)格(ge)落實就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)統計(ji)監測(ce)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)“四不準”“三嚴(yan)禁”要(yao)(yao)求，嚴(yan)格(ge)執行畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)統計(ji)監測(ce)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)違規處理(li)辦法。還(huan)將(jiang)進一步完(wan)善(shan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)與招生(sheng)(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)聯動機(ji)(ji)制(zhi)，各高校建(jian)立完(wan)善(shan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)與招生(sheng)(sheng)(sheng)、培(pei)養(yang)聯動的有效(xiao)機(ji)(ji)制(zhi)，完(wan)善(shan)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)狀況預警(jing)監測(ce)，深入開展(zhan)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)狀況跟蹤調(diao)查，按(an)照教育部(bu)要(yao)(yao)求高質量(liang)完(wan)成(cheng)(cheng)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)質量(liang)年度報(bao)告，并將(jiang)其(qi)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)優化專業(ye)(ye)(ye)結(jie)(jie)構調(diao)整的重要(yao)(yao)依據(ju)。結(jie)(jie)合本省(sheng)經濟社會發展(zhan)趨勢，全(quan)面提高人才培(pei)養(yang)質量(liang)，提升畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)競爭力與創新創業(ye)(ye)(ye)能力。繼續把(ba)高校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)狀況作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)“雙*”建(jian)設成(cheng)(cheng)效(xiao)評(ping)價、學科(ke)專業(ye)(ye)(ye)設置和評(ping)估、招生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃安排等工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的重要(yao)(yao)依據(ju)。