“此次大會(hui)規模大、人數多，時間緊、任務重，貴校7名實習(xi)生能(neng)積極(ji)主動報名參加，并全身心(xin)投(tou)入服務保障工作(zuo)(zuo)……”11月1日(ri)，蘭(lan)州資(zi)源環境職(zhi)業(ye)技術大學再次收到來自北(bei)京的(de)感謝信。信件由(you)北(bei)京飯店官方發出，專為感謝該校財(cai)經商(shang)貿學院酒店管理(li)專業(ye)在北(bei)京飯店的(de)實習(xi)生，在中國(guo)共(gong)產黨第二(er)十次全國(guo)代表(biao)大會(hui)期(qi)間，參與大會(hui)服務保障工作(zuo)(zuo)，圓滿完成相(xiang)關工作(zuo)(zuo)任務。

本次蘭州資源環境職業(ye)技(ji)術(shu)大(da)(da)學共有(you)30余(yu)名實習生在(zai)北京參(can)與(yu)(yu)了(le)大(da)(da)會服務(wu)保(bao)障工作。大(da)(da)會期(qi)間(jian)，這些學生分別服務(wu)于上(shang)海、遼寧、臺灣、西藏等多個(ge)地區的代(dai)表團，從(cong)會場布置、會議(yi)通(tong)知、文件(jian)傳(chuan)送(song)，到(dao)食宿(su)安排、安保(bao)、疫情防控等方面，全(quan)程(cheng)參(can)與(yu)(yu)了(le)會務(wu)服務(wu)保(bao)障工作，圓(yuan)滿地完成了(le)大(da)(da)會期(qi)間(jian)的服務(wu)保(bao)障任務(wu)。

張菲(fei)(fei)(fei)菲(fei)(fei)(fei)是(shi)蘭(lan)州資源環境(jing)職業技術(shu)大(da)學(xue)20級酒店管理港中(zhong)旅11班的一(yi)名學(xue)生，今年9月赴北京國二(er)招(zhao)賓館進行崗位(wei)實(shi)習，參與(yu)了二(er)十(shi)大(da)服(fu)務保障工(gong)作。如今，張菲(fei)(fei)(fei)菲(fei)(fei)(fei)和她的同學(xue)們又多(duo)(duo)了一(yi)項自發學(xue)習二(er)十(shi)大(da)精神(shen)的“任務”。張菲(fei)(fei)(fei)菲(fei)(fei)(fei)表(biao)示(shi)，到現在，她和很多(duo)(duo)同學(xue)仍會在實(shi)習之余(yu)回憶工(gong)作過程(cheng)，還一(yi)起(qi)積極討論學(xue)習二(er)十(shi)大(da)精神(shen)。她也(ye)表(biao)示(shi)，是(shi)學(xue)校學(xue)到的扎實(shi)技能給了她做好(hao)一(yi)切服(fu)務保障的前提。

“在校期間(jian)，學校開設的(de)商務(wu)(wu)禮(li)(li)儀(yi)、酒(jiu)店前廳服務(wu)(wu)、會議(yi)與(yu)宴會管理等(deng)多門實(shi)踐型課程，培養了(le)我們(men)的(de)儀(yi)容(rong)儀(yi)表規范、舉止接(jie)待禮(li)(li)儀(yi)、會務(wu)(wu)服務(wu)(wu)等(deng)技能；形(xing)象(xiang)設計大(da)賽、禮(li)(li)儀(yi)操訓練等(deng)多種形(xing)式的(de)實(shi)踐教(jiao)學活動，使我在實(shi)習期間(jian)能很快適應崗(gang)位(wei)，實(shi)現(xian)快速成長。”張菲菲說。

近(jin)年來，蘭州資源環境職業(ye)技術大學始終(zhong)堅持以(yi)創新(xin)的思維方式，不斷開(kai)拓(tuo)實習就(jiu)業(ye)的新(xin)途徑新(xin)方法，積極與行業(ye)龍頭企(qi)業(ye)建立合(he)作關系。在課程設置、人才培養方案(an)及崗位實習等環節加強合(he)作交流，深(shen)入推進產(chan)教融合(he)，通(tong)過設立現代學徒制訂單班方式，讓學生實現入校即就(jiu)業(ye)。

此次二十大服(fu)務保(bao)障工(gong)作，也是(shi)蘭(lan)州資源環境職業技術大學繼服(fu)務全國“兩會”、北京冬奧會后，又一次重要的實(shi)戰(zhan)演練，充分(fen)展示了學校辦學特色(se)和育人成果。

據該(gai)校(xiao)(xiao)財經商貿學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長張(zhang)武介紹，這(zhe)次(ci)寶貴的(de)志(zhi)愿服務(wu)經歷，不(bu)僅讓參與(yu)其中的(de)學(xue)(xue)生(sheng)有很多收獲，對全院(yuan)(yuan)甚(shen)至(zhi)全校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)也是(shi)很好(hao)的(de)激(ji)勵。“作(zuo)為一名(ming)高校(xiao)(xiao)教師(shi)，我個人以及學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全體(ti)教師(shi)，將(jiang)以此(ci)為引領，不(bu)忘初心(xin)、牢記(ji)使命，培養出具有志(zhi)氣、骨氣、底氣的(de)新時代(dai)大學(xue)(xue)生(sheng)。榮(rong)譽很珍(zhen)貴，這(zhe)是(shi)我們邁(mai)向新征(zheng)程的(de)起點。”張(zhang)武表示(shi)。（中國(guo)(guo)教育報-中國(guo)(guo)教育新聞(wen)網記(ji)者　鄭芃生(sheng)　通訊員馬綺徽）