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中國高等教育學會特殊教育研究分會學術年會召開

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2023-09-29    作者:
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中(zhong)國(guo)教育報-中(zhong)國(guo)教育新(xin)聞網訊(記(ji)者 余闖(chuang))日(ri)前,由(you)中國高(gao)等教育(yu)(yu)學(xue)會(hui)特殊教育(yu)(yu)研究(jiu)(jiu)分(fen)會(hui)主辦、北京(jing)(jing)聯合大學(xue)特殊教育(yu)(yu)學(xue)院(yuan)承辦的“中國高(gao)等教育(yu)(yu)學(xue)會(hui)特殊教育(yu)(yu)研究(jiu)(jiu)分(fen)會(hui)2022年學(xue)術(shu)年會(hui)”在北京(jing)(jing)召開。活動采取(qu)線上、線下結合方式進行,來自(zi)全(quan)國近(jin)30個省區市的高(gao)校、科(ke)研院(yuan)所的*學(xue)者及師生參會(hui)。

會議現(xian)場。北京聯合大(da)學(xue)特殊教育學(xue)院供(gong)圖

會(hui)議以“‘十四(si)五(wu)’期間(jian)中國(guo)(guo)高等特(te)殊教(jiao)育的(de)改革(ge)與(yu)發展”為主題,推動落實教(jiao)育部(bu)等部(bu)門《“十四(si)五(wu)”特(te)殊教(jiao)育發展提升行(xing)動計(ji)劃》,科學謀劃特(te)殊教(jiao)育研究(jiu)分會(hui)工作,推進我國(guo)(guo)高等特(te)殊教(jiao)育高質量發展。

北(bei)京聯(lian)合(he)大學(xue)黨委(wei)書記楚(chu)國清在(zai)開幕式(shi)致辭中(zhong)介紹(shao)了北(bei)京聯(lian)合(he)大學(xue)的總體辦學(xue)情況和特殊(shu)教(jiao)育學(xue)院在(zai)人才培養與(yu)科學(xue)研究中(zhong)取得(de)的成績及辦學(xue)特色,表示(shi)學(xue)校將(jiang)繼續緊扣內涵、特色、差(cha)異化、高(gao)質量發展要(yao)求,奮勇踏上“十四五”趕考之路,在(zai)高(gao)水(shui)平應用型(xing)大學(xue)建設的基礎上推動(dong)各(ge)項工作再創輝煌。

中國(guo)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)(hui)副(fu)會(hui)(hui)長張大良表示,未來5年學會(hui)(hui)將堅(jian)定不移地朝(chao)著建(jian)(jian)設中國(guo)特色、世界*高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)學術社團的(de)(de)目標(biao)邁進(jin),為(wei)建(jian)(jian)設高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)和實現中華民族(zu)偉大復興作(zuo)出新的(de)(de)更大貢獻。特殊教(jiao)(jiao)育(yu)研究分會(hui)(hui)要提高(gao)(gao)政(zheng)治(zhi)站位,增強工作(zuo)使命(ming)感(gan)和責任感(gan);匯聚各方(fang)力量,打(da)造有影響力的(de)(de)學術平臺;加(jia)強制度建(jian)(jian)設,多(duo)措并舉持續提升治(zhi)理水平。

中國殘(can)疾(ji)人(ren)聯合會副(fu)理(li)事長(chang)程凱表示(shi),黨的十八大以來,黨和政府高(gao)度重(zhong)視特殊(shu)教育,作(zuo)(zuo)出了(le)一系列重(zhong)大決(jue)(jue)策部(bu)署,我(wo)國特殊(shu)教育事業取得了(le)長(chang)足發展(zhan),呈現(xian)出前所未有的新局(ju)面。各級(ji)各類(lei)特殊(shu)教育普及(ji)水平全面提高(gao),規(gui)模不斷(duan)擴大,殘(can)疾(ji)人(ren)受(shou)教育的水平顯著(zhu)提升,受(shou)教育權(quan)利得到進一步保障。特殊(shu)教育研(yan)究(jiu)分(fen)會要(yao)繼(ji)續發揮學術、科研(yan)、交流(liu)平臺(tai)作(zuo)(zuo)用,服務(wu)我(wo)國高(gao)等特殊(shu)教育事業改(gai)革發展(zhan),服務(wu)政府部(bu)門宏觀決(jue)(jue)策,服務(wu)高(gao)等特殊(shu)教育院校(xiao)辦學治校(xiao),服務(wu)高(gao)等特殊(shu)教育學術研(yan)究(jiu)理(li)論探索(suo)。

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