中國(guo)教(jiao)育(yu)報-中國(guo)教(jiao)育(yu)新(xin)聞(wen)網訊（記者(zhe) 魏海政 通訊員 喬駿 陳鵬）7月25-30日，山東(dong)省(sheng)(sheng)商(shang)業(ye)(ye)(ye)集團(tuan)黨委(wei)常委(wei)、組織(zhi)人力資源部(bu)部(bu)長(chang)李林，山東(dong)商(shang)業(ye)(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院黨委(wei)副(fu)書記、院長(chang)王(wang)鑫一行6人，帶著(zhu)國(guo)家(jia)“雙(shuang)高”A檔校教(jiao)學(xue)改革成果和科(ke)技創新(xin)成果，組團(tuan)走進山東(dong)省(sheng)(sheng)對口(kou)支援新(xin)疆工作指揮部(bu)、中泰集團(tuan)、烏魯木齊職(zhi)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)、喀什職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院，并與相關校企簽(qian)訂產教(jiao)融合合作協議(yi)，舉辦了*職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)現(xian)代物流與供應鏈教(jiao)師創新(xin)團(tuan)隊高級研修班。

王(wang)鑫介(jie)紹，該校近年(nian)來堅持(chi)“軟商硬做，冷(leng)鏈暖心”的辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)，形成(cheng)了數字經濟下高技(ji)術服務業專業集(ji)群建設(she)成(cheng)果，以“睡覺魚、迪拜桃(tao)”為標志的冷(leng)鏈物(wu)流技(ji)術革新成(cheng)果等獲得社會高度贊譽。此次(ci)援(yuan)(yuan)疆(jiang)工作立足新疆(jiang)職教(jiao)高質量發展的現實問題，決定在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式創新、科技(ji)成(cheng)果轉化、師資(zi)培訓提升、產教(jiao)融合協(xie)作等四(si)個方面展開(kai)組合式對口支援(yuan)(yuan)，從(cong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)擴大到科研教(jiao)研，從(cong)學(xue)(xue)(xue)校擴大到行(xing)業企業，打出了新時期職教(jiao)援(yuan)(yuan)疆(jiang)的“組合拳”。

早在2019年9月，山東商業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院就派出(chu)(chu)了*批援(yuan)疆(jiang)(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)支(zhi)援(yuan)喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院建(jian)設，輸出(chu)(chu)“雙高”建(jian)設成果，從教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)結對(dui)幫(bang)扶(fu)、實訓教(jiao)(jiao)(jiao)程開發(fa)、專業(ye)(ye)建(jian)設等七個方面打出(chu)(chu)“組合拳”，提升喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量，促(cu)進(jin)育(yu)(yu)人(ren)模(mo)式轉型。2021年，該(gai)校又派出(chu)(chu)了喬駿(jun)、崔發(fa)強老師(shi)(shi)作為第(di)二批援(yuan)疆(jiang)(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)持續支(zhi)援(yuan)喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院建(jian)設，采用(yong)“院包(bao)系”的(de)(de)組團式幫(bang)扶(fu)模(mo)式，負(fu)責牽(qian)頭幫(bang)扶(fu)喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院經濟管理系。

作為系(xi)(xi)主任的喬駿(jun)，帶領(ling)年輕(qing)教(jiao)(jiao)(jiao)師上示范課(ke)，一(yi)遍又(you)一(yi)遍地打(da)磨教(jiao)(jiao)(jiao)案和教(jiao)(jiao)(jiao)學設計(ji)，實現“站(zhan)(zhan)上講臺、站(zhan)(zhan)穩講臺、站(zhan)(zhan)好講臺”教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力提升計(ji)劃(hua)。他結對指導的年輕(qing)教(jiao)(jiao)(jiao)師古再麗努爾(er)，2021年獲(huo)得校級實踐教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力大賽二等獎。喬駿(jun)還堅持(chi)“以(yi)項(xiang)(xiang)目帶團隊”理念(nian)，帶領(ling)喀什當地教(jiao)(jiao)(jiao)師團隊構建(jian)了“現代商(shang)貿專業(ye)群(qun)”和“文(wen)旅創專業(ye)群(qun)”的專業(ye)群(qun)，申報農(nong)特產(chan)品商(shang)貿流通虛擬仿真實訓中心建(jian)設項(xiang)(xiang)目，立項(xiang)(xiang)學校*門自治區級精品在線課(ke)程(cheng)，完(wan)成了“崗、證、課(ke)、賽”融合實訓體(ti)系(xi)(xi)建(jian)設，幫助該校電子商(shang)務技能(neng)賽項(xiang)(xiang)*沖進(jin)2022年國賽，實現了歷史突破。

今年7月，正在籌建(jian)新疆(jiang)(jiang)中泰職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)的新疆(jiang)(jiang)中泰教(jiao)育科技(ji)(ji)集(ji)團(tuan)、烏魯木(mu)齊職(zhi)(zhi)業大學先后到(dao)山(shan)東商(shang)院(yuan)(yuan)學習交流。針對(dui)(dui)兩所學校的相(xiang)關需求，山(shan)東商(shang)業職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)立即組建(jian)團(tuan)隊(dui)研究幫(bang)扶升級對(dui)(dui)策，形成(cheng)了(le)“科技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)轉化+教(jiao)學成(cheng)果(guo)輸(shu)出+產(chan)教(jiao)融合協作(zuo)+師資培訓(xun)提升”的組合式對(dui)(dui)口支援模式，在新疆(jiang)(jiang)輸(shu)出雙(shuang)高(gao)建(jian)設(she)成(cheng)果(guo)，擔負起雙(shuang)高(gao)院(yuan)(yuan)校對(dui)(dui)口支援新疆(jiang)(jiang)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)和服務產(chan)業發(fa)展(zhan)的責任(ren)。

“山東商(shang)業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)還將依托山東商(shang)業(ye)(ye)集(ji)團(tuan)的產業(ye)(ye)資源，聚集(ji)國家‘雙(shuang)高(gao)(gao)校(xiao)’建(jian)設形(xing)成的高(gao)(gao)水(shui)平教學成果(guo)(guo)和(he)冷鏈科(ke)技(ji)成果(guo)(guo)，持續開展對口支(zhi)援與(yu)合作，完善教育(yu)資源共享(xiang)、科(ke)學研究(jiu)合作、人員互派互訪和(he)項目合作互助等工作機制(zhi)，以高(gao)(gao)技(ji)術(shu)技(ji)能人才培養和(he)高(gao)(gao)技(ji)術(shu)成果(guo)(guo)轉(zhuan)化支(zhi)撐新(xin)疆發(fa)展，為建(jian)設美好新(xin)疆貢獻‘山商(shang)’力量。”王鑫說。