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如何**2025年本科職業教育規模將不低于10%?教育部五大舉措促職教發展

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2023-02-24    作者:
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中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)報-中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)新聞(wen)網北(bei)京2月23日訊(xun)(見習記者 張(zhang)欣 記者 歐媚)在教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)今天召開的第三場(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)新春系列新聞(wen)發布會上(shang),教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)與成人教(jiao)(jiao)育(yu)司司長(chang)陳(chen)子季就“確保2025年(nian)本科職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)的規模將不低于10%”和(he)“保證職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)質量”做(zuo)出解答。

據介紹,我國職(zhi)業本科(ke)學校現有32所,在(zai)校生12.9萬(wan)人(ren),2021年招生4.1萬(wan)人(ren)。陳子(zi)季(ji)表(biao)示,為確保“到2025年規模不低于10%”的(de)發展(zhan)目(mu)標,我們需(xu)要多(duo)措并舉(ju)。加大本科(ke)層次職(zhi)業教育人(ren)才培養力度。

一是(shi)要(yao)指導現有的32所職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)加(jia)(jia)強(qiang)基本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)建設(she)(she)(she),提(ti)升辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。每年按照《本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)層次職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)管理辦(ban)(ban)(ban)法(fa)(fa)》指導設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),推(tui)動(dong)省級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部(bu)門(men)加(jia)(jia)強(qiang)對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)的指導和(he)管理,嚴格把控專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)所必(bi)需的辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian),推(tui)動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設(she)(she)(she)持(chi)(chi)續(xu)(xu)改進(jin)提(ti)升。二(er)是(shi)推(tui)動(dong)舉(ju)辦(ban)(ban)(ban)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及其(qi)舉(ju)辦(ban)(ban)(ban)者持(chi)(chi)續(xu)(xu)加(jia)(jia)大投入和(he)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)改進(jin)力度,進(jin)一步優(you)(you)化校(xiao)(xiao)(xiao)內教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理。同時,我們(men)要(yao)支持(chi)(chi)一批(pi)國家優(you)(you)質高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),按照《本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)層次職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)標準》升格為(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),穩步擴大職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的規模(mo)。三是(shi)在2021年3所普(pu)通(tong)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)申(shen)請設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的基礎上(shang),繼續(xu)(xu)鼓勵和(he)支持(chi)(chi)高(gao)水平應(ying)用(yong)型普(pu)通(tong)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)按照《專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)辦(ban)(ban)(ban)法(fa)(fa)》申(shen)請設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),按照職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規律和(he)育(yu)(yu)人模(mo)式開展人才(cai)培養。四是(shi)要(yao)加(jia)(jia)快推(tui)動(dong)《職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)》修訂,為(wei)優(you)(you)質高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開設(she)(she)(she)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)供法(fa)(fa)律依據,支持(chi)(chi)一批(pi)優(you)(you)質高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的骨(gu)干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)申(shen)請設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),培養本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)層次技術(shu)技能人才(cai)。五(wu)是(shi)要(yao)加(jia)(jia)快研(yan)制發布職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)簡介和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準,完善職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的標準體系,加(jia)(jia)強(qiang)師(shi)資隊伍(wu)建設(she)(she)(she),持(chi)(chi)續(xu)(xu)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)負責人、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶頭人的業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務培訓。

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