中(zhong)國教(jiao)育(yu)報-中(zhong)國教(jiao)育(yu)新聞網(wang)訊（記(ji)者 李(li)大(da)林 通(tong)訊員 趙永前）“同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)，學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)是研究生(sheng)的立身之本，我們(men)應(ying)明(ming)確學(xue)(xue)(xue)習目(mu)的與方(fang)向，自覺抵制(zhi)各種不良學(xue)(xue)(xue)風行為(wei)，只有(you)德(de)才兼(jian)備才是真正(zheng)的人才。”近日，江蘇師范大(da)學(xue)(xue)(xue)外國語學(xue)(xue)(xue)院(yuan)英語筆譯專業(ye)研究生(sheng)周淼以(yi)《學(xue)(xue)(xue)術有(you)道(dao)，誠(cheng)信(xin)為(wei)德(de)》為(wei)題面向研究生(sheng)新生(sheng)進(jin)行學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)宣(xuan)講(jiang)。作為(wei)該校學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)研究生(sheng)宣(xuan)講(jiang)團成員，這已是他第3場宣(xuan)講(jiang)。

為強(qiang)化研究(jiu)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)自(zi)律意識，擴展研究(jiu)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育覆蓋(gai)面，將學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效果落到實(shi)處(chu)，早在2018年，江蘇師大(da)研究(jiu)生(sheng)院(yuan)(yuan)就成立(li)了(le)學(xue)(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)研究(jiu)生(sheng)宣(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)，并定期組織(zhi)開展多種形式的(de)(de)(de)宣(xuan)講(jiang)(jiang)活動。目前，宣(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)成員共有(you)21位研究(jiu)生(sheng)，實(shi)現了(le)全(quan)校所(suo)有(you)承(cheng)擔研究(jiu)生(sheng)培(pei)養任務(wu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全(quan)覆蓋(gai)，有(you)效兼顧理工科(ke)、文(wen)科(ke)、藝體各(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)差異性(xing)，提高了(le)宣(xuan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)精準性(xing)，充分發揮大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)朋輩教(jiao)(jiao)育功能，營造誠(cheng)實(shi)守信(xin)的(de)(de)(de)校園文(wen)化氛圍。

針對前期學術(shu)誠(cheng)信研究生宣(xuan)講(jiang)團(tuan)面臨的業務知識問(wen)題，研究生院還聘請校內(nei)14位老師(shi)擔任宣(xuan)講(jiang)團(tuan)指導教師(shi)，通過專門指導，進一步(bu)提高宣(xuan)講(jiang)團(tuan)成員學術(shu)誠(cheng)信理論水平和實踐經驗，幫助宣(xuan)講(jiang)團(tuan)更好地開展學術(shu)誠(cheng)信宣(xuan)講(jiang)與傳播。

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