中國(guo)教(jiao)育報=中國(guo)教(jiao)育新聞(wen)網(wang)訊（通訊員 何(he)菁 晉洪宇(yu) 記(ji)者 柴葳）11月(yue)23日、27日，河南開(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)、浙江開(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)相(xiang)繼揭牌成立，成為教(jiao)育部印發《國(guo)家開(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)綜合(he)改(gai)革方案》后*早揭牌的兩(liang)所開(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)。這標志(zhi)著廣播電視大(da)(da)(da)學(xue)轉型升級和開(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)建設進(jin)入(ru)新的發展(zhan)階段(duan)。

開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)(xue)前身是廣(guang)播電視大學(xue)(xue)(xue)。更名后的(de)河南開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)(xue)、浙江開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)(xue)隸屬關系(xi)及管理體制不(bu)變(bian)，仍(reng)由省政府舉辦(ban)和管理，業務受(shou)國家開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)(xue)指導和管理，原(yuan)有學(xue)(xue)(xue)歷及非學(xue)(xue)(xue)歷教育辦(ban)學(xue)(xue)(xue)權保持不(bu)變(bian)。

《國家開(kai)(kai)放(fang)大(da)(da)(da)學綜合(he)改革方案》對新時代中國特色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)主義背景下的開(kai)(kai)放(fang)大(da)(da)(da)學提出了(le)新定位、新目標、新要求(qiu)。河南(nan)開(kai)(kai)放(fang)大(da)(da)(da)學表示(shi)，將主動服(fu)務(wu)國家戰略和(he)區域經濟(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)發展(zhan)，緊緊抓住河南(nan)省(sheng)實施(shi)終(zhong)身教育(yu)發展(zhan)戰略和(he)技能(neng)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)建設的重大(da)(da)(da)機遇，積極主動適應(ying)數字化(hua)、智(zhi)能(neng)化(hua)、終(zhong)身化(hua)、融(rong)合(he)化(hua)教育(yu)發展(zhan)新趨勢，通過5年左右(you)時間建成河南(nan)省(sheng)終(zhong)身教育(yu)主要平臺(tai)、在線教育(yu)主要平臺(tai)、靈活教育(yu)的平臺(tai)和(he)民(min)生教育(yu)的平臺(tai)，成為服(fu)務(wu)全民(min)終(zhong)身學習和(he)技能(neng)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)建設的重要力量(liang)(liang)。浙江開(kai)(kai)放(fang)大(da)(da)(da)學表示(shi)，將圍繞(rao)國家發展(zhan)戰略，主動服(fu)務(wu)區域經濟(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)發展(zhan)，進一(yi)步提升人(ren)才培(pei)養能(neng)力，提高(gao)辦學質(zhi)量(liang)(liang)效益，加快(kuai)轉型發展(zhan)，建設以(yi)促(cu)進終(zhong)身學習為使命、以(yi)現代信息(xi)技術為支撐、以(yi)“互聯網+”為特征(zheng)的新型高(gao)等學校(xiao)，在服(fu)務(wu)全民(min)終(zhong)身學習和(he)培(pei)育(yu)新時代工匠中發揮(hui)更大(da)(da)(da)作用。