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江西師范大學:舉辦新時代高等教育發展論壇

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2021-11-07    作者:
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中國(guo)教育(yu)報-中國(guo)教育(yu)新(xin)(xin)聞(wen)網(wang)訊(記者 甘甜)新(xin)(xin)時代(dai)(dai)呼(hu)喚新(xin)(xin)教育(yu),新(xin)(xin)技術推動新(xin)(xin)變革。為(wei)(wei)慶祝江西師(shi)范大(da)學(xue)建校(xiao)80周年(nian),近日,以“新(xin)(xin)時代(dai)(dai)、新(xin)(xin)變革、新(xin)(xin)教育(yu)”為(wei)(wei)主題的新(xin)(xin)時代(dai)(dai)高(gao)等教育(yu)發展論壇在(zai)江西師(shi)范大(da)學(xue)舉行(xing)。全國(guo)人(ren)大(da)教科文衛委副(fu)主任委員、中國(guo)高(gao)等教育(yu)學(xue)會(hui)會(hui)長(chang)(chang)杜玉波,教育(yu)部教師(shi)工作(zuo)司(si)司(si)長(chang)(chang)任友群,西南大(da)學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)張衛國(guo)等12位*應邀在(zai)會(hui)上作(zuo)主旨(專題)報告,俄(e)羅斯(si)國(guo)立師(shi)范大(da)學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)S.I.波格丹諾夫、英國(guo)萊斯(si)特大(da)學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)、副(fu)財政(zheng)大(da)臣Nishan Canagarajah通(tong)過(guo)錄播(bo)方(fang)式進行(xing)視頻(pin)演講,全國(guo)近30所高(gao)校(xiao)的領導*及江西師(shi)范大(da)學(xue)校(xiao)友師(shi)生代(dai)(dai)表共(gong)計400余人(ren)參(can)加(jia)。

在大(da)會(hui)主旨報告階段,杜玉波基于高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)所(suo)處的(de)歷史方(fang)位和(he)未來(lai)發展大(da)勢的(de)時(shi)勢背景,作了題為(wei)《時(shi)代變革(ge)(ge)中(zhong)的(de)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)發展大(da)勢》的(de)報告。任(ren)友群作結合生動活潑的(de)案例和(he)實際問題,從多方(fang)面列(lie)舉教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍建設取得的(de)歷史新成就,提(ti)出應(ying)通(tong)過加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風建設、大(da)力振興(xing)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)、深化教(jiao)師(shi)(shi)(shi)管理綜(zong)合改革(ge)(ge)、不斷提(ti)升教(jiao)師(shi)(shi)(shi)地位待遇等(deng)舉措,來(lai)開啟全(quan)面建設高(gao)素(su)質(zhi)專業化創新型教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍的(de)新征(zheng)程。

江西師(shi)(shi)(shi)范(fan)大學(xue)校長梅國平結合學(xue)校十年的發展思考(kao)和(he)實踐,回顧了學(xue)校在(zai)(zai)重(zhong)大關(guan)鍵辦學(xue)指標和(he)綜(zong)合實力等方面取得(de)(de)(de)的成績,并(bing)從贏(ying)在(zai)(zai)激勵、興(xing)在(zai)(zai)改(gai)革、成在(zai)(zai)組(zu)織三(san)個(ge)方面,對(dui)學(xue)校“保(bao)、獎(jiang)、促”的收入(ru)分配(pei)體系,綜(zong)合改(gai)革特(te)別是崗位(wei)聘任(ren)工作改(gai)革和(he)充(chong)分發揮組(zu)織力量打造體系化工作模式(shi)進(jin)行了介紹。西南(nan)大學(xue)校長張衛國結合黨中(zhong)央(yang)關(guan)于師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)育的重(zhong)大決策部(bu)署,著重(zhong)論述(shu)重(zhong)慶師(shi)(shi)(shi)大師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)育“下得(de)(de)(de)去(qu)、用(yong)得(de)(de)(de)上、干得(de)(de)(de)好(hao)”的經驗做(zuo)法。他認(ren)為,新時代振興(xing)師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)育要著力解決師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)育在(zai)(zai)培養模式(shi)、評價體系、協同發展以及鄉(xiang)村教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培養等方面的問題,切實守好(hao)師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)育主線,打造振興(xing)中(zhong)西部(bu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育發展共同體。

在專題(ti)報告階段,華(hua)中師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、廣西(xi)師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、華(hua)南(nan)師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)等8位師范(fan)(fan)類院(yuan)校的*,分(fen)別(bie)圍(wei)繞(rao)*學(xue)(xue)科建(jian)設(she)、拔尖創新人才培養、如何建(jian)設(she)地方高水平大(da)學(xue)(xue)等主題(ti)先后作了精彩(cai)分(fen)享。

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